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天津市職業(yè)大學(xué)的包裝工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-08-20 12:34:28 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

天津市職業(yè)大學(xué)的包裝工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年天津市職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的包裝工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在遼寧省份2021年的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是489分,對應(yīng)的最低錄取位次在23437名;

2、在吉林省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是399分,對應(yīng)的最低錄取位次在51113名;

3、在江蘇省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分,對應(yīng)的最低錄取位次在8148名;

4、在河南省份2021年的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是378分,對應(yīng)的最低錄取位次在327739名;

5、在廣西省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是331分,對應(yīng)的最低錄取位次在77723名;

6、在四川省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是433分,對應(yīng)的最低錄取位次在187608名;

二、天津市職業(yè)大學(xué)包裝工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (主校區(qū))(語種不限)(無須口試)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 263 3178
2 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 274 3096
3 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 天津 文科 - 256 16470
4 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 天津 理科 - 255 36717
5 (語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 - -
6 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 447 155919
7 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 462 56177
8 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 466 59122
9 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 417 160051
10 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 476 52664
11 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 441 168185
12 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 河北 文科 - 474 54394
13 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 河北 理科 - 411 168615
14 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 山西 理科 - 340 39109
15 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 378 46455
16 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 山西 理科 - 392 36721
17 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
18 (主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 317 60003
19 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 287 60588
20 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 391 26419
21 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制三年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 300 63636
22 (辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 393 26036
23 (辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 298 66583
24 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 448 23676
25 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 417 83668
26 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 489 23437
27 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 392 81978
28 (主校區(qū)就讀)(語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 420 77580
29 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 429 76675
30 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - - -
31 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 文科 - - -
32 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 吉林 理科 - 399 51113
33 (北辰區(qū)主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 293 78421
34 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 325 83497
35 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - - -
36 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 389 66938
37 (語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 上海 綜合 不限 225 -
38 (辦學(xué)點(diǎn):主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 上海 綜合 不限 - -
39 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 304 21423
40 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 310 8148
41 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 496 170782
42 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 497 170295
43 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 464 187775
44 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 449 197472
45 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 448 198925
46 (5500元/年;主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 安徽 文科 - 508 60083
47 (5500元/年;主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 文科 - 489 60788
48 (5500元/年;主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 安徽 理科 - 427 159365
49 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 498 59318
50 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 409 165818
51 (5500元/年;主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
52 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 396 -
53 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 江西 理科 - 393 -
54 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 417 -
55 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 455 257849
56 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 457 248248
57 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 462 247724
58 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 山東 文科 - 501 56219
59 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 山東 理科 - 442 188684
60 (5500元/年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 河南 理科 - 378 327739
61 (5500元/年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 河南 文科 - 450 113304
62 (5500元/年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 河南 理科 - 403 303342
63 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 文科 - 432 114752
64 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 373 295910
65 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 458 58027
66 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 384 117739
67 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
68 (辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
69 (主校區(qū)就讀;收費(fèi)5500元/年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 湖南 文科 - 491 51578
70 (文史類,3年,5500元/年)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 文科 - 348 68901
71 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 文科 - 331 77723
72 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
73 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 四川 理科 - 416 187502
74 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 四川 文科 - 449 74973
75 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - 423 188163
76 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 四川 文科 - 458 79555
77 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 四川 理科 - 433 187608
78 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 四川 理科 - 428 183828
79 (語種:不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 355 139963
80 (主校區(qū)就讀)(語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 456 53322
81 (主校區(qū)就讀)(語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 375 139418
82 (主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 364 134631
83 (語種:不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
84 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 383 41498
85 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 266 104746
86 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 329 69127
87 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 331 101274
88 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 410 38410
89 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 337 106610
90 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
91 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
92 (年收費(fèi)5500元主校區(qū)就讀)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 青海 文科 - 392 6468
93 (語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 313 -
94 (語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 331 -
95 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 371 24662
96 (語種不限)包裝工程技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
97 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2020 新疆 文科 - 370 13759
98 包裝工程技術(shù)專業(yè) 2019 新疆 理科 - 341 35738
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三、天津市職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年,是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一,為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”和全國優(yōu)質(zhì)高職高專院校,2019年入選“雙高計(jì)劃”高水院校A檔建設(shè)單位,是全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)為本,應(yīng)用為根,質(zhì)量立身,卓爾不群”的辦學(xué)理念,秉承“育德育能,力實(shí)力新”的校訓(xùn),立足天津、面向全國,努力辦好國內(nèi)領(lǐng)先、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和提升國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐,建成、世界水的高職學(xué)校。學(xué)校目前為“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局,分主校區(qū)和海河園校區(qū),下設(shè)11個學(xué)院和3個教學(xué)部。與天津科技大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津理工大學(xué)聯(lián)合開設(shè)7個本科專業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型、高端技能型人才。現(xiàn)有在校生1.7萬人,其中專科生16000余人,應(yīng)用型本科生900余人。堅(jiān)持教學(xué)立校。主持獲得國家級教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng),市級教學(xué)成果特等獎一項(xiàng)、一等獎10項(xiàng)。眼視光技術(shù)和包裝工程技術(shù)入選國家雙高專業(yè)群建設(shè),擁有央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個、央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目4個、市財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)25個;牽頭建設(shè)了眼視光技術(shù)、酒店管理、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)3個專業(yè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫。入選教育部首批“1+X”試點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)試點(diǎn)專業(yè)達(dá)23個,四個專業(yè)入選現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn);獲評教育部全國職業(yè)院校“實(shí)管理50強(qiáng)”“教學(xué)管理50強(qiáng)”,全國高職高專校長聯(lián)席會“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”。深化產(chǎn)教融合。結(jié)合天津1+3+4產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)與世界五百強(qiáng)企業(yè)和業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)合作,探索建立了360產(chǎn)業(yè)學(xué)院等八個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、津菜學(xué)院等四個混合所有制二級學(xué)院、林肯(中國)技術(shù)培訓(xùn)中心等四個校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心、牽頭成立了眼視光、包裝等六個職教集團(tuán)。形成了產(chǎn)業(yè)學(xué)院、混合所有制二級學(xué)院、校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心和職教集團(tuán)四種產(chǎn)教融合、校企合作的模式。加強(qiáng)與濱海新區(qū)合作,在濱海新區(qū)成立技術(shù)技能人才培訓(xùn)聯(lián)盟,設(shè)立了技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,服務(wù)津城、濱城“雙城”建設(shè)。建有高水的增材制造技術(shù)應(yīng)用中心、天津市包裝生產(chǎn)線技術(shù)工程中心等4個科技研發(fā)臺。十三五期間,省部級以上縱向科研立項(xiàng)95項(xiàng),承接橫向項(xiàng)目203項(xiàng),引進(jìn)各類技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額6049萬元,專利授權(quán)1165項(xiàng)(其中發(fā)明專利授權(quán)74項(xiàng))。“四有”教師隊(duì)伍。創(chuàng)新“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合”師資隊(duì)伍建設(shè)模式,專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)84%。獲批教育部全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個。全國師德標(biāo)兵1人、全國模范教師1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家4人、全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人、“杰出教師獎”6人、國家級技能大師1人,全國技術(shù)能手13人、全國青年崗位能手1人、輕工行業(yè)“大國工匠”1人。教師在國家級教學(xué)能力

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