清晨的天空蒙蒙亮，露珠在大霧天氣中停歇于葉子上。伴隨清脆的鳥鳴，一天開始了。

背上書包，跨出家門，一位老人赫然出現在眼前，一把細長拖把被老人那雙枯黃的雙手緊握著。拖把經過之處，泛著點點光輝，格外動人。不知怎的，心里掠過一絲暖流。

“這么早起啊，打掃樓道嗎？”爸爸站在家門口，向老人打著招呼。老人轉過身，挺了挺背，溫暖地笑了：“是啊，樓道沒人打掃，拖一拖總比沒拖好嘛！”爸爸拍了拍我說：“冰茹，這是剛搬來五樓的王阿公……”

我望著老人，他那古銅色的臉上刻畫著三道皺紋，瘦如柴的身上穿著打過補丁的褪色衣服。聽爸爸說，老人是位唱戲人。

晚上，又遇到了這位老人，老人笑著拍著我的肩：“孩子，學習怎么樣啊……好好學習��！”綠燈照在老人的鼻尖上。我回答道：“成績嘛，還好啦！”

老人意味深長地說：“時間過得真快啊，想當年還是位傻乎乎的孩子，眨眼已經是一位老頭了。以往家里有的是錢，硬拽著讓我念書，可是讀到一半久經常和幾個孩子一起逃學，直至最后就干脆不讀書了……從小就好玩啊，直至后來我既不識字也不會寫字�，F在，孩童的時間已經過了，不能再回到以前了�！�

那個傍晚，老人和我談了很久，讓我也懂得了很多。老人告訴我，既然是戲人，就要把戲練好，讓自己未來的時間不再匆匆流走。

每天清晨，經常會聽到老人邊打掃樓道邊練著戲，時不時還會讓我教他幾個字。

敬佩這位老人，是因為他知道時間的寶貴；敬佩這位老人，是因為他懂得將自己生命的最后一節蠟燭繼續點燃。

這篇文章為我們讀者描述了一位珍惜時間的老人，文中抓住了老人的語言、神態、動作描寫來突出人物形象，文章結尾點出敬佩老人的原因，同時也點明了中心。