傍晚時分，我和好朋友陳鞠萍以及各自的爸爸媽媽一起來到清源山上的天湖邊乘涼。這里的空氣非常清新，還不時吹來陣陣微風，使人覺得十分涼爽，心情格外舒暢。我和鞠萍盡情地享受完清源山的美食后，就在一旁的小石桌展開了“飛行棋之戰(zhàn)”。當我們倆正玩在興頭上的時候，爸爸媽媽就催促我們該回家了。于是我和鞠萍戀戀不舍地把棋盤收起來，慢悠悠地跟著父母親離開了天湖。

我們散步到天湖停車場，一路上欣賞著美麗的夜景，今晚明月當空，看到圓圓的月亮像個潔白的大玉盤，穿梭在云朵中。于是大人們都建議我倆說一些有關月亮的好詞佳句，“明月高掛、嫦娥奔月、一輪明月……”我一口氣先說出了幾個好詞，陳鞠萍也不甘示弱，思考了一下便說出了兩個佳句。我還想跟她比拼，可是，腦子里一片空白。看到我有些傻了眼，大人們就叫我先上車，然后再好好想想。

車子行駛在蜿蜒的山路上，叔叔把車窗打開了，窗外吹來徐徐涼風，讓人感到心曠神怡。月亮把它那皎潔的光芒撒向山間的小路上，照亮了我們回家的路途，我們還不時可以看到窗外隨風飄落的樹葉，在空中盤旋飛舞。快到山腳，我才擠出了兩句句子。

我怎么啦？陳鞠萍好詞佳句脫口而出，我卻絞盡腦汁才硬拼出了兩個句子，時我看的書也不少，學了許多優(yōu)美詞句，可真正要派上用場卻怎么也想不起來，為什么會出現(xiàn)今天這種情況呢？爸爸媽媽讓我好好想想。“我明白了！”我突然想起曾經(jīng)讀過的宋朝一個讀書人陳正之的故事，他看書特別快，一目十行，匆忙草率，根本沒有記下來。這說的不就是我嘛！我這才恍然大悟，原來我的讀書方法還需要好好改進。

今天，清源山的美食、美景令人難忘，但更令我難忘的是我悟出了看書要“用腦想，用心記”的道理，我好開心啊

文中作者對清源山的美食和美景進行了描寫，作者悟出了看書要“用腦想，用心記”的道理，表達了作者愉快的心情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章敘事完整內容充實，語言流暢優(yōu)美。如：“今晚明月當空，看到圓圓的月亮像個潔白的大玉盤，穿梭在云朵中。”