西藏民族大學第四輪學科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新;評估數據以“公共數據和單位填報相結合”的方式獲取;評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 一級學科代碼 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
1 | 10695 | 西藏民族大學 | 0304 | 民族學 | C |
春風化雨、桃李芬芳。學校始終堅持育人為本,積極構建“三全育人”工作機制,深入推進創新創業教育改革,大力促進畢業生高質量就業,不斷提升人才培養質量,努力培養德智體美勞全面發展的和接班人。學校現有在校生11607人,其中本專科生10336人,研究生1271人,藏族和其他少數民族學生占51.9%。畢業生深受用人單位的好評,近年來畢業生就業率保持在90%以上,就業率和就業質量穩步提升,大學生創新創業人數逐年增加,涌現出了一批就業創業先進典型。
學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍,現有教職工1343名(其中校本部1011名),其中專業技術人員893名,專技人員中有正高級職稱人員161名,副高級職稱人員255名;專任教師766名,其中教授151名,副教授229名,有碩士及以上學位教師616名,其中有博士學位的教師230名,碩士研究生導師248名。現有“”1人,“百千萬工程”國家級人選2人,享受國家特殊津貼專家12人,教育部新世紀優秀人才支持計劃2人,教育部高校教學指導委員會委員9人,西藏自治區學術技術帶頭人10人,享受西藏自治區政府特殊津貼專家6人;國家級教學團隊1個,自治區級教學團隊7個。
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