一、2022年西藏高考化學試卷試題難不難

2022年西藏高考化學試卷難度或加大，2022高考難度趨勢曝光化學篇中國考試公布的2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向。總體的目標，一是關注科技發(fā)展與進步，二是關注社會與經濟發(fā)展，三是關注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點，一是舉例問題靈活開放，考察考生想象能力，有多組正確答案，有多種解題方案可供選擇，二是結構不良問題適度開放，考查考生對化學本質的理解，引導中學化學在化學概念與化學方法的教學中重視培養(yǎng)化學核心素養(yǎng)，三是存在問題有序開放，考察考生的邏輯推理能力和運算求解題能力，再體現(xiàn)開放性的同時，也考查了考生思維的準確性與有序性。

二、西藏高考化學答題注意事項和指南

1.極端假設法

主要應用：(1)判斷混合物的組成。把混合物看成由某組分構成的純凈物進行計算，求出最大值、最小值，再進行討論。(2)判斷可逆反應中某個量的關系。把可逆反應看作向左或向右進行到底的情況。(3)判斷可逆反應體系中氣體的平均相對分子質量大小的變化。把可逆反應看成向左或向右進行的單一反應。(4)判斷生成物的組成。把多個平行反應看作單一反應。

2.狀態(tài)假設法

狀態(tài)假設法是指在分析或解決問題時，根據需要，虛擬出能方便解題的中間狀態(tài)，并以此為中介，實現(xiàn)由條件向結論轉化的思維方法。該方法常在化學平衡的計算中使用。

3.過程假設法

過程假設法是指將復雜的變化過程假設為(或等效為)若干個簡單的、便于分析和比較的過程，考慮等效狀態(tài)的量與需求量之間的關系，進而求解的方法。該方法在等效平衡的計算中使用概率非常高。

4.變向假設法

變向假設法指在解題時根據需要改變研究問題的條件或結論，從一個新的角度來分析問題，進而遷移到需要解決的問題上來，從而得到正確的答案。

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