一、鞍山師范學(xué)院新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上鞍山師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要248分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為45122名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年新疆高考理科類考生上鞍山師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要369分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23856名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年新疆高考理科類考生上鞍山師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22901名，招生錄取人數(shù)為7人;

4、2021年新疆高考文科類考生上鞍山師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6387名，招生錄取人數(shù)為17人;

5、2020年新疆高考文科類考生上鞍山師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要438分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6695名，招生錄取人數(shù)為21人;

二、鞍山師范學(xué)院在新疆的三年的排名多少可以上

1、2022年鞍山師范學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	本二	17	365	24046	省政府
新疆	2022	理科	專科	2	248	45122	省政府
新疆	2022	文科	本二	20	392	7283	省政府
新疆	2022	文科	專科	42	290	18861	省政府

2、2021年鞍山師范學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	本二	20	369	23856	省政府
新疆	2021	文科	本二	17	425	6387	省政府
新疆	2021	文科	專科	25	232	23990	省政府

3、2020年鞍山師范學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	本二	7	395	22901	省政府
新疆	2020	文科	本二	21	438	6695	省政府
新疆	2020	文科	專科	26	351	16065	省政府

阜陽(yáng)師范大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

延安大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

沈陽(yáng)化工大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和首都師范大學(xué)科德學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

賀州學(xué)院和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和濟(jì)寧學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和大連藝術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、鞍山師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國(guó)家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國(guó)鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)文明城市——遼寧省鞍山市。學(xué)校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，2013年獲批中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，2019年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學(xué)位授予單位上報(bào)國(guó)家學(xué)位委員會(huì)，待審批。在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅(jiān)定不移地走以提高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為國(guó)家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布祖國(guó)的各條戰(zhàn)線。學(xué)校占地面積75萬(wàn)方米，教學(xué)科研行政用房面積20萬(wàn)方米。學(xué)校設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)公共教研部，1個(gè)附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)4.34億元，圖書(shū)館藏書(shū)112.7萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有教職員工1117人，具有副高級(jí)以上職稱人數(shù)452人。學(xué)校有特聘教授7人；省“興遼英才”計(jì)劃人才1人；省教學(xué)名師5人，省優(yōu)秀教師2人，省百千萬(wàn)人才工程“百人層次”人選2人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人3人；全國(guó)高校政治課教學(xué)骨干1人；鞍山市地方領(lǐng)軍人才1人，鞍山市高端人才11人。學(xué)校現(xiàn)有教育碩士招生領(lǐng)域7個(gè)，全日制本科招生專業(yè)47個(gè)（涵蓋8個(gè)學(xué)科門類），高職招生專業(yè)24個(gè)。面向全國(guó)29個(gè)省份招生。各類在校生總數(shù)2萬(wàn)余人，其中教育碩士研究生222人、普通本專科學(xué)生13724人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)4個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)1個(gè)，省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個(gè)，教育部教職委重點(diǎn)建設(shè)課程、省級(jí)精品課程17門，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材3部，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個(gè)。五年來(lái)，獲批教育部教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目5項(xiàng)，省級(jí)各類教學(xué)研究項(xiàng)目44項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)校“十三五”以來(lái)承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目149項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)；發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)234篇，其中在獲批國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金藝術(shù)類項(xiàng)目、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)省政府一等獎(jiǎng)、在“三報(bào)一刊”發(fā)表理論文章、橫向科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到款突破百萬(wàn)等實(shí)現(xiàn)了建校以來(lái)歷史性突破。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》并在全國(guó)發(fā)行。在人才培養(yǎng)上，學(xué)校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化教師教育優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學(xué)校牢固樹(shù)立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。年來(lái)，學(xué)校的校園文化活動(dòng)、班級(jí)、社團(tuán)先后獲“第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”“全國(guó)先進(jìn)班集體”“全國(guó)百優(yōu)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)”等榮譽(yù)，學(xué)生參與科研立項(xiàng)、公開(kāi)發(fā)表論文及各類科技大賽獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎(jiǎng)數(shù)量和級(jí)別不斷攀高，考研率逐年提升，畢業(yè)生年終就業(yè)率始終保持在95%左右。學(xué)校充分發(fā)揮人文藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，助力區(qū)域城市文化建設(shè)。依托劉蘭芳藝術(shù)研究中心、國(guó)學(xué)中心、里仁美術(shù)館，開(kāi)展千山文化、鞍山評(píng)書(shū)、工業(yè)遺產(chǎn)等區(qū)域文化的研究、整理、傳播工作。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作，與鳳凰教育集團(tuán)、中興通訊、達(dá)內(nèi)集團(tuán)等知名企業(yè)合作培養(yǎng)專業(yè)人才，積極與區(qū)域文化、旅游、體育、健康等產(chǎn)業(yè)對(duì)接，社會(huì)服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。學(xué)校在國(guó)家開(kāi)放大局中謀劃新作為，開(kāi)創(chuàng)國(guó)際化辦學(xué)新格局，先后實(shí)施“中青年骨干教師海外研修計(jì)劃”、“優(yōu)秀學(xué)生海外選派計(jì)劃”、“海外名師聘請(qǐng)計(jì)劃”、“留學(xué)鞍師計(jì)劃”，努力推進(jìn)學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程。作為“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校”，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)來(lái)自45個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)短期留學(xué)生4000多人。學(xué)校先后與26個(gè)國(guó)家和地區(qū)的107所海外高校和22個(gè)教育科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校際交流合作關(guān)系，交流范圍涵蓋歐洲、亞洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲等六大洲，在推動(dòng)學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程，構(gòu)建深層次、寬領(lǐng)域、全方位的辦學(xué)體系上起到了積極的作用。年來(lái)，學(xué)校社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，是全國(guó)地方高校教師教育聯(lián)盟副主席單位、“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作單位、省基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)基地、省幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地、省教師職業(yè)技能訓(xùn)練研究基地、省文化藝術(shù)交流基地。學(xué)校還先后獲“全國(guó)首批核心價(jià)值觀共建共育基地”“遼寧省道德建設(shè)示范校”“遼寧省來(lái)華留學(xué)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。面向未來(lái)，學(xué)校將高舉偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，以立德樹(shù)人為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為核