南昌大學是國家“雙一流”計劃世界一流學科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、江西省高水大學整體建設(shè)高校。學校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬方米。學校辦學始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學專門學校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業(yè)大學合并組建南昌大學，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學與江西醫(yī)學院合并組建新南昌大學，揭開了學校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和國家、教育部和江西省委、省政府高度重視學校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學校時深情寄語“南昌大學前景無限”。2016年2月，再次親臨學校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當代大學生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學校現(xiàn)設(shè)有人文學部、社科學部、理工一部、理工二部和醫(yī)學部，擁有12個學科門類的131個本科專業(yè)，3個國家重點（培育）學科，15個博士學位授權(quán)一級學科,47個碩士學位授權(quán)一級學科，1個博士專業(yè)學位授權(quán)類別，28個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，11個博士后科研流動站。學校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點�？啤W校的化學、臨床醫(yī)學、農(nóng)業(yè)科學（食品科學與工程為主）、工程學、材料科學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學和遺傳學等8個學科進入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學（食品科學與工程為主）進入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學進入ESI世界排名前2.56‰，化學進入ESI世界排名前3.29‰。在全國第四輪學科評估中，食品科學與工程學科評估等級為A，位列全國第3名。學校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正副教授1501人），其中中國科學院院士1人，“雙聘”院士4人，國際食品科學院院士1人,國家級人才78人。全國優(yōu)秀博士學位論文指導(dǎo)教師1人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人,國家級教學團隊1個。2020年全國普通本科院校教師教學發(fā)展指數(shù)排名第62名。學校始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，落實立德樹人根本使命，年來涌現(xiàn)了“全國教育系統(tǒng)先進集體”國家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國工人先鋒號”工程力學實驗中心等先進集體和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風益、國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。學校本部現(xiàn)有全日制本科學生34404人，各類研究生14850人，國（境）外學生1268人。學校積極推進人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓越人才培養(yǎng)為代表的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、以雙學位和主輔修為形式的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。入選“高校政治工作精品項目”1項。入選全國高�！鞍賯€研究生樣板黨支部”、全國高�！鞍倜芯可h員標兵”。獲評“全國黨建工作標桿院系”1個，“全國黨建工作樣板支部”2個，全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。建校以來，學校共培養(yǎng)了50多萬優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。學校圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位、教育教學的基礎(chǔ)地位和本科教學的優(yōu)先地位。對接教育部“雙萬”計劃，獲批39個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、39個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。30門課程入選國家“一流課程”，總數(shù)位居部省合建高校首位，全國第37位。連續(xù)兩屆共獲國家級教學成果二等獎5項。學校是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點單位，是江西唯一參與中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。學校現(xiàn)有1個國家重點實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，2個國家地方聯(lián)合工程研究中心，1個國家示范型國際科技合作基地，1個中國-加拿大食品科學與技術(shù)聯(lián)合實驗室（南昌），2個教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個教育部人文社會科學重點研究基地，1個教育部高�？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，1個高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，1個全國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地，1個全國高校政治工作隊伍培訓研修中心，2個教育部重點實驗室，3個教育部工程研究中心，1個國家級大學科技園，2個國家級虛擬仿真實驗教學中心，5個國家級實驗教學示范中心，2個國家級大學生校外實踐教育基地，4個國家級工程實踐教育中心，9個江西省協(xié)同創(chuàng)新中心，3個“5511”重大科技創(chuàng)新培育臺，92個省部級科技臺，19個省哲學社會科學重點研究基地。2020年，學校獲批國家自然科學基金立項298項，其中獲批3

相關(guān)文章