一、重慶電信職業學院新疆高考錄取分數線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上重慶電信職業學院的最低錄取分數線需要144分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為19人;

2、2021年新疆高考理科類考生上重慶電信職業學院的最低錄取分數線需要191分，對應的最低錄取位次為47267名，招生錄取人數為11人;

3、2020年新疆高考理科類考生上重慶電信職業學院的最低錄取分數線需要224分，對應的最低錄取位次為47132名，招生錄取人數為15人;

4、2022年新疆高考文科類考生上重慶電信職業學院的最低錄取分數線需要171分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為20人;

5、2021年新疆高考文科類考生上重慶電信職業學院的最低錄取分數線需要171分，對應的最低錄取位次為25513名，招生錄取人數為13人;

二、重慶電信職業學院在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶電信職業學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	�？�	19	144	-	市教委
新疆	2022	文科	�？�	20	171	-	市教委

2、2021年重慶電信職業學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	�？�	11	191	47267	市教委
新疆	2021	文科	專科	13	171	25513	市教委

3、2020年重慶電信職業學院在新疆的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	�？�	15	224	47132	市教委
新疆	2020	文科	�？�	9	257	25832	市教委

重慶電信職業學院的電子商務專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院在廣西預估錄取分數線2024年多少分

重慶電信職業學院的電子信息工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院的社區康復專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院在湖南錄取分數線是多少？2024最低位次排名

2024重慶電信職業學院招生專業名單一覽表(最新)

重慶電信職業學院的現代通信技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院在青海預估錄取分數線2024年多少分

重慶電信職業學院的機電一體化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院的物聯網應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院的嬰幼兒托育服務與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶電信職業學院在安徽預估錄取分數線2024年多少分

三、重慶電信職業學院2023年最新學校簡介

重慶電信職業學院成立于2011年，是經重慶市人民政府批準、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校（教育部代碼：14369）。學院位于有著“西湖”美譽之稱的龍水湖國際旅游度假區和國家5A級風景區、世界文化遺產—大足石刻的重慶雙橋經濟技術開發區。校園現有占地500余畝，建有圖書館、教學樓、實驗樓、實訓樓、學生公寓10棟、學生食堂2棟以及大學生活動中心和標準運動場，校舍建筑面積14萬平方米。初步建成集教育教學、學習生活、管理服務互聯互通一體化的“智慧校園”。學院設有人工智能與電子學院、大數據與軟件學院、物聯網與通信學院、經濟與管理學院、教育與設計學院、旅游與體育學院、軌道交通學院和初等教育學院，合計開設31個專業。圍繞國家戰略，主動融入成渝地區雙城經濟圈發展規劃，已建成電子信息工程技術、軟件技術、電信服務與管理等三個市級骨干專業，由此，輻射帶動了工業機器人技術、財務管理等12個校級重點專業建設，根據就業滿意度調查，學生就業滿意度超過90%。學校牢固樹立主動為社會服務的意識，積極探索政校行企合作的發展道路，加強與各級政府和企業的交流，主動融入地方經濟建設，先后與華為技術有限公司、中國移動等知名企業建立了穩定的校企合作關系，初步構建起“校中廠”、“廠中�！钡陌l展模式，為學生的實習和就業提供了堅強后盾。建校以來，學院一直堅持依法辦學，落實安全管理責任制，構建安全穩定制度體系，先后被授予“重慶市依法治校示范學校”、“重慶市平安校園”稱號、“大足區文明校園”稱號。官微榮獲“2017年度重慶教育十強政務微信”，政務信息連續多年榮獲全市“教育信息工作先進集體”。學院堅持把立德樹人作為根本任務，持續深化“三全育人”綜合改革；以“學生發展為關注焦點”，秉承“精技立業，誠信立人”的校訓，堅持“校企融通，精誠共進”的辦學理念和“以企業為依托，以就業為導向，以素質，以能力為重點”的人才培養思路；走“校企聯合、教產結合、工學結合、知能融合”的辦學道路，引企業進校園，融專業入行業，讓學生所學的知識和技能與就業崗位實現無縫對接，強化學生職業技能和職業素質的培養；注重校園文化建設，具有優良的校風、教風和學風，校園平安和諧；逐步深化思政課程體系研究和教學改革創新，進一步探索線上教學模式，穩步推進1+X證書制度，全校師生力爭早日把學校辦成中國西部知名、特色鮮明的高等職業學院。