北京師范大學珠海分校教務處電話附號碼及其他聯系方式

更新：2023-09-14 01:42:17 高考升學網

一、北京師范大學珠海分校教務處聯系電話和聯系方式

北京師范大學珠海分校教務處聯系電話為0756-6126834，該校聯系地址為廣東省珠海市香洲區唐家灣金鳳路18號、郵編為519085。

二、北京師范大學珠海分校簡介

北京師范大學珠海分校（原北京師范大學珠海教育園區）是教育部批準設立、由北京師范大學和珠海市人民政府合作舉辦、進行本科層次教育的全日制普通高等學校。

建設珠海分校是北京師范大學建設世界一流大學宏偉目標的重要組成部分。在教育部有關批復精神的指導下，珠海分校堅決執行北京師范大學提出的“資源國有、學校舉辦、市場運作、全新模式”的建校方針，堅決貫徹“以質量求生存，以創新求發展，以貢獻求支持，以共贏求合作”的發展思路，在學校建設與發展中大膽進行教學模式、管理方式、運行機制、國際合作以及產學研一體化方面的改革嘗試，努力把學校建設成為教育與科技產業復合發展、特色鮮明的綜合性改革實驗區，發展成為開放式、有特色、應用型高水平大學。

按照教育部的規定，珠海分校的教學組織和管理由北京師范大學負責。北京師范大學高度重視珠海分校的教育質量和辦學水平，派出經驗豐富的管理干部，負責分校的行政和教育教學管理工作。

珠海分校依托北師大的優質學科資源，著眼當代經濟發展和社會需求，致力于培養具有寬厚人文、科學素養和學科專業知識的應用型專門人才。建校以來，生源遍及全國二十七個省（自治區、直轄市）及港澳臺地區，在四川省和青海省一本批次招生，其余省份在本科批次或二本批次招生。2018年，錄取的廣東省外一本線上學生比例達到60%。2011年我校與清華大學、北京大學、北京師范大學等63所高校被國家教育部制定列入2012年免試招收香港學生的高校名冊。現有在校生達2.3萬多人。

珠海分校設有文學院、教育學院、管理學院、信息技術學院、不動產學院、物流學院、法律與行政學院、設計學院、藝術與傳播學院、外國語學院、工程技術學院、應用數學學院、運動休閑學院以及國際商學部等十四個學院（部），涵蓋8大學科門類的61個本科專業，形成了以經濟類、管理類及工科類等應用型學科為主體，教育類學科為特色，文學、藝術、法律、理學等傳統學科協調發展的綜合性學科布局。

北京師范大學珠海分校的學生修滿所學專業教學計劃規定的全部學分，頒發北京師范大學珠海分校畢業證書；符合《北京師范大學珠海分校學士學位授予條例》規定者，可申請獲得北京師范大學珠海分校學士學位證書。

師資與學生

為了確保珠海分校的教育教學質量，從珠海分校建校初，北京師范大學即選派以知名學者和教授為骨干的師資隊伍，承擔珠海分校相關專業的教育教學工作；相關院系也選派出一些知名學者和優秀教師到珠海分校擔任教學工作。著名管理學家、博士生導師蔣正華教授，“兩彈一星”功臣、中科院院士黃祖洽教授，國務院參事、全國政協委員、中國心理學會常務理事、國際心理科學聯盟副主席、博士生導師、北師大教授張厚粲先生等一批國內國際知名學者均應聘在珠海分校參與教育教學或為學生開設講座。中國教育學會會長、北師大博士生導師顧明遠教授親自主持珠海分校的教育教學評估工作。國內外一些知名學者也受聘在珠海分校任教或講學。

珠海分校堅持“人才強校”戰略，擁有一支治學嚴謹，職稱結構、年齡結構、知識結構合理的師資隊伍。目前，我校自有師資隊伍中，82%以上具有碩士學位，25%以上具有博士學位；高級職稱比例占38%，其中正高級職稱比例占14%；35歲以下的專任教師占47%；高學歷、高職稱和年富力強的中青年教師成為教學隊伍的主要力量。另外外籍教師比例約10%，也達到了較高比例。

教育創新和人才培養

北京師范大學珠海分校遵照教育部“按照實事求是、改革創新的精神，大膽進行教學模式、管理方式、國際合作以及產學研一體化等方面的改革嘗試”的指示精神，在繼承北師大優良傳統和學科優勢的基礎上，經過十多年發展，走出一條獨具特色的教育教學創新之路。

教育創新原則：

國際化原則——充分汲取和利用國外著名大學的優質教育資源，引進知名大學的專業和課程，實施多元化國際合作辦學模式。目前已與美國、德國、英國、加拿大、新西蘭、澳大利亞等國及港澳地區的多所高等學校(大學)建立了合作關系。

應用性原則——適應經濟、科技和社會發展的需求，以市場需求為導向，人才培養強調實用性。

區域化原則——為珠江三角洲及周邊地區的社會經濟發展提供智力與人才支持。

個性化原則——以學生為本，為學生的自主發展提供最大的選擇空間。

教育教學制度：

彈性學習制——打破傳統的學年制限制。根據相關規定，學生可自主決定在校學習年限；在規定的3-8年時間內，修滿規定學分，即可畢業；在學期間，學生可以申請保留學籍，短期休學、就業后可繼續返校學習。

二次專業選擇——學生入學后可按規定的時間和程序自主進行二次專業選擇。

學分互認——對不同專業開設相同課程，各個專業相互認可。跨學科課程的學分，在規定課程模塊內，可進行學分轉換。

自主選課——所有通識選修課由全校學生任選。從08級開始，在20%的容量內，全校學生可自由選擇通識必修課；在專業課（特殊課程除外）中，學生可以在20%的容量內跨專業跨院系自主選擇課程、老師和上課時間。

輔修專業——各專業根據需要制定輔修、雙專業、雙學位教學計劃，學生在主修專業外兼修其他專業課程滿30學分的，可獲得輔修證書；兼修另一專業課程滿50學分的，可獲得第二專業畢業證書；兼修跨學科的另一專業滿50學分的，同時完成兼修專業畢業論文/設計學分，可獲得第二學位證書。學校還專門針對復合型人才發展需求，制定了對外漢語—英語、金融學—統計學、金融學—會計雙專業課程。

服務學習——在社會（社區）服務過程中獲得“學習”的效果，使學生社會實踐能力得到發展。

學生自主發展課堂——學生根據自己的個性化發展需要，自主規劃發展目標、設計課程內容，自主組織教育活動，自主選擇學習形式，使道德養成、身心發展與專業能力得到協調發展。