徐州工程學院不是211大學,也不是985大學,該校是國家卓越工程師教育培養計劃實施高校、國家產教融合發展工程項目試點高校。
序號 | 學校名稱 |
1 | 南京大學 |
2 | 東南大學 |
3 | 南京航空航天大學 |
4 | 南京理工大學 |
5 | 蘇州大學 |
6 | 中國藥科大學 |
7 | 河海大學 |
8 | 江南大學 |
9 | 南京師范大學 |
10 | 南京農業大學 |
11 | 中國礦業大學 |
序號 | 學校名稱 |
1 | 南京大學 |
2 | 東南大學 |
學校占地面積1 990.5畝,校舍面積73.83萬平方米,設有16個教學單位。開設56個本科專業,全日制在校生2.2萬人,形成以工為主,理、工、農、文、經、管、教育、藝術等多學科協調發展的辦學格局。現有教職工1466人,其中高級職稱545人,博士學位210人,擁有享受國務院特殊津貼專家、全國模范教師、全國教育系統先進個人、江蘇省“有突出貢獻專家”等省級以上人才142人次。學校一以貫之堅持地方性、應用型辦學定位,矢志不渝踐行“大應用觀、大工程觀、大生活觀、大文化觀”辦學新理念(簡稱“四大觀”理念),人才培養質量和服務發展貢獻度持續提升。
針對應用型高校普遍受制于狹隘“應用觀”,導致學生專業應用能力與職業發展需求脫節等問題,學校以“大應用觀”引領教育教學改革,實現培養規格與產業需求、教學標準與行業標準等有效銜接。獲批國家級特色專業、國家級工程實踐教育中心、國家級國際合作辦學項目等國家級教學項目12項,江蘇省品牌專業、省重點專業(類)、省實驗教學示范中心等省級項目22項;獲江蘇省教學成果獎15項,省精品教材、重點教材24部,1個專業通過國際工程教育專業認證,2個專業通過住建部專業認證(評估)。
針對應用型高校受制于狹隘“工程觀”和“專業觀”,忽視現實工程的綜合性、系統性,導致學生創新能力與現實工程需求不匹配的問題,學校以“大工程觀”引領應用性研究與服務地方,促進學科專業之間滲透交融。獲批省部級以上科研項目290項、成果獎95項,新增各類授權專利1 396項;擁有省重點建設學科5個,獲批江蘇省碩士學位立項建設單位;建有省級工程實驗室、重點實驗室、工程技術研究中心等省級平臺21個;學校大學科技園入選國家級科技企業孵化器。學校獲評江蘇省科技富民突出貢獻單位。
針對“學好一個專業、掌握一門技術、找到一份工作”的傳統職業觀,忽視學生全面協調發展的問題,學校以“大生活觀”引領學生全面協調發展,在全國高校創新實施項目化可操作的大學生素養提升“五個一”工程。學生獲批國家級和省級大學生創新訓練計劃項目308項,在各類競賽中獲國家級獎項591項、省部級獎項1 054項,包括“創青春”全國金獎、國際數學建模競賽特等獎等高層次獎項;5名學生獲評江蘇省大學生年度人物和校園青春榜樣。學校當選全國大學生橋牌協會主席單位,全國大學生舞龍舞獅協會副主席單位。
針對大學文化沒有與學生所學專業文化、專業精神緊密結合,專業文化對學生成長的浸潤引領作用缺失等問題,學校以“大文化觀”引領大學文化建設,在全國應用型高校首創專業文化建設體系,建設15個專業文化展示平臺,推進專業文化進課堂、進教材、進頭腦、進生活。創作《遠東來信》《蒼茫大地》等系列主旋律長篇小說,獲江蘇省“五個一”工程獎、省紫金山文學獎,文學創作在全國高校獨樹一幟;原創話劇《蒼茫大地》在全省巡演并產生重要影響。參與地方文化品牌建設與核心精神打造,獲批蘇北首家江蘇省非物質文化遺產研究基地,在徐高校中率先面向社會開放圖書館。
電子科技大學圖書館館開館
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