一、蘇州大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線多少分

二、蘇州大學(xué)簡介

蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州,是國家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校,是教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設(shè)高校、國家國防科技工業(yè)局和江蘇省人民政府共建高校,是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是Soochow University(東吳大學(xué),1900年創(chuàng)辦),開現(xiàn)代高等教育之先河,融中西文化之菁華,是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國高等教育史上,東吳大學(xué)最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位、最先開展法學(xué)(英美法)專業(yè)教育,也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報的大學(xué)。1952年中國大陸院系調(diào)整,由東吳大學(xué)之文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)之?dāng)?shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院,同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年,學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)(Soochow University)。其后,蘇州蠶桑專科學(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。從民國時期的群星璀璨,到共和國時代的開拓創(chuàng)新;從師范教育的文脈堅(jiān)守,到綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與回歸;從多校合并的跨越發(fā)展,到爭創(chuàng)一流的重塑輝煌,蘇州大學(xué)在中國高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。

一個多世紀(jì)以來,一代代蘇大人始終秉承“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”之校訓(xùn),堅(jiān)守學(xué)術(shù)至上、學(xué)以致用,倡導(dǎo)自由開放、包容并蓄、追求卓越,堅(jiān)持博學(xué)篤行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨(dú)立之人格、社會之責(zé)任”的模范公民,在長期的辦學(xué)過程中為社會輸送了50多萬名各類專業(yè)人才,包括許德珩、周谷城、費(fèi)孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢偉長、董寅初、李政道、倪征日奧(yù)、鄭辟疆、楊鐵樑、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會名流;談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士,為國家建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

蘇州大學(xué)現(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十二大學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有30個學(xué)院(部),擁有全日制本科生27615人,全日制碩士10471人,非全日制碩士2689人,在職碩士711人,全日制博士生1859人,各類留學(xué)生3271人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)131個本科專業(yè),50個一級學(xué)科碩士點(diǎn),24個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),28個一級學(xué)科博士點(diǎn),1個專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn),30個博士后流動站。學(xué)校現(xiàn)有1個國家一流學(xué)科,4個國家重點(diǎn)學(xué)科,20個江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科,9個“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。截止目前,學(xué)校化學(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥學(xué)與毒理學(xué)、生物與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)共12個學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1%,化學(xué)、材料科學(xué)2個學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1‰。

學(xué)校現(xiàn)有2個國家級人才培養(yǎng)基地,1個國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,3個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。1個國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心(牽頭單位),1個教育部人文社科重點(diǎn)研究基地,1個省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個國家工程實(shí)驗(yàn)室,2個國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室,2個國家級國際合作聯(lián)合研究中心,3個國家級公共服務(wù)平臺,1個國家大學(xué)科技園,1個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,1個江蘇省高校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn),4個江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心,21個省部級哲社重點(diǎn)研究基地,30個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,11個省部級公共服務(wù)平臺,4個省部級工程中心。

目前,全校教職工5221人,具有副高職稱及以上人員2738人,其中諾貝爾獎獲得者1人,中國科學(xué)院及工程院院士8人,發(fā)達(dá)國家院士5人,國家杰出青年基金獲得者29人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者38人,“”杰出人才1人,“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才10人,“”青年拔尖人才3人,國務(wù)院學(xué)位評定委員會學(xué)科評議組成員6人,一支力量比較雄厚、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍已初步形成。

蘇州大學(xué)將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)具備責(zé)任感、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和國際性的卓越型人才為定位,以通識教育與專業(yè)教育相融合為指導(dǎo),以提升學(xué)生綜合素質(zhì)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),積極深化人才培養(yǎng)系統(tǒng)化改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院被列為全國首批17所國家試點(diǎn)學(xué)院之一,成為高等教育體制機(jī)制改革特區(qū)。學(xué)校設(shè)立了3個書院,積極探索人才培養(yǎng)新模式,其中敬文書院定位于專業(yè)教育之外的“第二課堂”,唐文治書院在“第一課堂”開展博雅教育,紫卿書院致力于打造“新工科”拔尖創(chuàng)新人才的試驗(yàn)場。2018年,學(xué)校共獲得5項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎,其中一等獎1項(xiàng),二等獎4項(xiàng)。近年來,學(xué)校學(xué)生每年獲得國家級獎項(xiàng)200余人次。2013年我校成功舉辦第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽,,在第十六屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中我校再獲一等獎1項(xiàng),二等獎1項(xiàng),三等獎4項(xiàng)。在近四屆奧運(yùn)會上,陳艷青、吳靜鈺、孫楊和周春秀四位同學(xué)共獲得了“五金一銀一銅”的佳績,國際奧委會主席羅格先生特別致信表示感謝。