一、新鄉的大學有哪些

1、新鄉本科學校名單【7所】

2、新鄉�？茖W校名單【3所】

二、河南師范大學簡介

河南師范大學北依巍巍太行,南瀕滔滔黃河,位于全國文明城市、鄭洛新國家自主創新示范區新鄉市,坐落在廣袤的牧野大地、美麗的衛水之濱,是河南省人民政府與教育部共同建設的省屬重點大學。2007年被教育部確定為本科教學工作水平評估優秀學校,2012年入選國家中西部高等教育振興計劃支持高校,2015年實現省政府與教育部共建,2017年入選國家“111計劃”,三度蟬聯全國文明單位。

學校歷史底蘊深厚,辦學資源豐富。其前身是始建于1923年的中州大學(原國立河南大學前身)理科和創建于1951年的平原師范學院,先后歷經河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉師范學院等階段,1985年始稱河南師范大學。在近百年的辦學歷程中,逐步鑄練形成了“厚德博學 止于至善”的校訓、“明德 正學 倡和 出新”的校風、“修至學 立世范 啟智慧 益品行”的教風、“尚誠樸 勤學問 重團結 養正氣”的學風,積累和沉淀了“崇文明道 尚誠守德 抱樸求真”的師大精神,以校風淳、教風正、學風濃、教學水平高享譽省內外。目前,學校占地面積106.41萬平方米,建筑面積97.37萬平方米,教學科研設備總值7.112億元,中、外文及電子藏書530余萬冊,各類期刊4.4萬種。建有全球唯一一家帕瓦羅蒂音樂藝術中心和河南省規模最大、種類最多的生物標本館,辦有獨立學院(新聯學院)、附屬中學、附屬小學和幼兒園。

學校學科門類齊全,培養體系完備。現有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等11大學科門類。設有25個學院(部),83個本科專業,27個碩士學位授權一級學科、7個碩士學位授權二級學科、15個碩士專業學位類別,10個博士學位授權一級學科、1個博士專業學位類別,4個博士后科研流動站,各類學生5萬余人。擁有河南省一級重點學科28個;“化學”和“前沿物理與清潔能源材料特色學科群”分別入選河南省一期優勢學科A類學科和特色學科A類學科;化學、工程學、材料科學3個學科進入ESI全球前1%,入選學科數并列全國地方師范大學第4位、河南省高校第2位;化學、物理學、環境科學、生命科學4個學科進入2019全球自然指數排行榜,其中化學學科位列中國內地高校第47位,學校綜合排名位居中國內地高校第59位、全球高校第349位。

三、新鄉學院簡介

新鄉學院是一所公辦全日制普通本科院校,辦學歷史可以追溯到1949年成立的太行公立新鄉師范學校,是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學校。2007年經教育部批準,由原新鄉師范高等�？茖W校、平原大學、新鄉市教育學院合并升格為本科院校,2014年通過教育部本科教學工作合格評估。

學校秉持“開放、包容、求實、創新”的校訓,樹立“以人為本,厚德強能,開放創新,和諧發展”的辦學理念,弘揚“艱苦奮斗,自強不息”的辦學精神,堅持走“開放辦學、合作辦學、錯位辦學、因地制宜辦學”之路,致力于構建“人本化、開放式、合作型、求錯位、接地氣”的辦學模式,實施了“質量立校、人才強校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活�！绷�大戰��,走出了一條具有自身特色的發展道路。

學校環境優雅,校園占地面積2130畝,校舍面積近75萬平方米,校園內四季常青,三季花香,人與自然,變奏和鳴。學校辦學條件優越,擁有現代化的教學樓、實驗樓、圖書電教大樓、學生公寓和標準化運動場館等。教學科研儀器設備總值約4.2億元,圖書館館藏紙質圖書168萬冊、電子圖書111萬余種、中外文報刊1520余種、各種數據庫50種,有先進完善的計算機網絡服務系統。

學�，F設有60個本科專業、29個�？茖�業,涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、法學、藝術學、歷史學、農學、醫學等11個學科門類,專業設置與地方行業、企業需求高度契合,全日制本�？圃谛Ｉ�25000余人,成教生1萬余人。學�，F有13個省級專業綜合改革試點專業,12個省級、校級重點學科,1個院士工作站,24個省、市級重點實驗室和工程技術研究中心,1個市級協同創新創業中心,1個省級優秀創新型科技團隊,1個省級高�？萍紕撔聢F隊,13個校級科技創新團隊。先后承擔各級各類科研項目1965項,近兩年國家級科研項目獲批數量在全省新升本院校中排名前列,獲得地廳級以上科研獎勵577項,被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉載論文978篇,獲得國家專利727件。研發并推廣應用了“蛟龍號”載人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機的起重機械虛擬檢測平臺、綠色滑板潤滑材料制備工藝等一批優秀成果�！豆芾韺W刊》為CSSCI來源期刊。服務地方經濟社會能力不斷提升。

學校大力實施人才強校戰略,強力推進“5433人才師資隊伍建設計劃”,組織實施“教學名師和講壇新秀工程”“創新引飛導師工程”“師資培訓工程”“管理隊伍建設工程”“高層次人才隊伍建設計劃”“創新學者隊伍建設計劃”“雙師雙能型教師隊伍建設計劃”“教學科研創新團隊建設計劃”等“四工程、四計劃”人才建設項目,柔性引進院士、等高層次人才48人,師資隊伍不斷壯大,結構不斷優化�，F有教職工1800人,專任教師1300人,具有高級職稱的教師500余人,具有博士、碩士學位教師1100人,“雙師雙能型”教師占專任教師比例近60%。有全國優秀教師、享受國務院特殊津貼專家、河南省教學名師、河南省優秀教師、河南省學術技術帶頭人、河南省中青年骨干教師等49人。

學校緊密對接鄭洛新國家自主創新示范區建設和“中國制造2025”試點示范城市群建設,深入推進轉型發展,扎實開展轉型專業建設和專業碩士學位點的培育工作,深化政產學研合作,突出特色專業建設,推進與新鄉市紅旗區人民政府、西安交通大學、西北工業大學合作,以智能制造技術為抓手,與120余家行業企業組建了3D打印產業技術聯盟,成立了國內第一個本科層次3D打印學院,設置3個本科專業方向,在全省乃至全國快速領跑。先后與企業行業共同組建電動汽車學院、心連心學院、電池學院、華蘭學院、華迪IT學院、華為信息與網絡技術學院、比干學院、新鄉發展研究院、太行道德學院、經典誦讀研究院、侯德昌書畫研究院、沿黃經濟發展研究院、大數據學院,建立了29個專業建設理事會,建成了12個協同育人創新中心;以聯盟為紐帶,開展“雙向互進”計劃,加強校內外實習實訓基地建設;全力打造工業4.0人才培養區、文化創意與服務人才培養區、生物醫藥人才培養區、創新創業孵化園、創業一條街,加速構建“三區一園一街”人才培養和創新創業基地,率先獲批“河南省大學生創新創業實踐示范基地”稱號,全面推進創新創業教育,取得了突出的辦學成績。