云南大學(xué)坐落在春城昆明，其前身東陸大學(xué)始建于1922年12月，1923年4月開始招生。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢、八十余年的辦學(xué)歷史，成就了今日的云南大學(xué)--一所本科專業(yè)涵蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、教育九大學(xué)科門類的全國綜合性重點(diǎn)大學(xué)，也是云南省唯一的國家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、國家西部開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校和省部共建院校。

1、歷年云南大學(xué)排名【校友會版】

在校友會版中，2018云南大學(xué)全國排名第64，相較于2017年的62名，排名下降了2位。

2、歷年云南大學(xué)排名【最好大學(xué)版】

在最好大學(xué)版本排名中，2018云南大學(xué)全國排名第121名，相較于2017年的121名，排名不變。

3、云南大學(xué)在云南省排名【校友會版】

2018云南大學(xué)在云南省內(nèi)排名第1名，排在云南大學(xué)后面的分別是昆明理工大學(xué)和云南師范大學(xué)。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校本科學(xué)生12800余人，研究生8500余人，各類成人教育學(xué)生19000人。設(shè)有17個(gè)學(xué)院、7個(gè)研究院、2個(gè)公共教學(xué)單位、1個(gè)留學(xué)生院，其中軟件學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的全國35所國家級示范性軟件學(xué)院之一；開設(shè)76個(gè)本科專業(yè)（其中國家級特色專業(yè)7個(gè)）；擁有民族學(xué)、生態(tài)學(xué)、專門史、微生物學(xué)4個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科和36個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科；有3個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)、53個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)，民族學(xué)、歷史學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)4個(gè)博士后科研流動(dòng)站和1個(gè)博士后企業(yè)工作站，23個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)、158個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)以及MPA、MBA、法律、工程等4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)；擁有歷史學(xué)、生物科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)3個(gè)國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地和1個(gè)國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級高新技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、6個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國家Linux技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師1517人，其中中國工程院院士1人、雙聘院士2人、國家級有突出貢獻(xiàn)專家6人、"國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)"獲得者1人、"國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)"獲得者1人、"何梁何利獎(jiǎng)"獲得者2人、"973"首席科學(xué)家1人、"國家杰出青年科學(xué)基金"獲得者1人、教育部"高校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)"獲得者1人、"霍英東青年教師獎(jiǎng)"獲得者4人、國家級教學(xué)名師3人、國家"百千萬人才工程"入選者4人、"新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃"入選者8人、"跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃"入選者2人、教育部"高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃"入選者3人。

云南大學(xué)歷來重視教學(xué)改革，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，以培養(yǎng)"基礎(chǔ)厚、素養(yǎng)高、能力強(qiáng)、潛力大"的創(chuàng)新性人才為目標(biāo)，實(shí)施"按需招生、按類培養(yǎng)、兩次分流、彈性學(xué)制"的人才培養(yǎng)模式改革方案。即：一年級或一、二年級按照學(xué)科類培養(yǎng)，二年級或三年級開始分專業(yè)教學(xué)；為學(xué)生提供了一年級末在全校范圍內(nèi)（包括學(xué)院所轄專業(yè)）選擇專業(yè)和二年級末在學(xué)科范圍內(nèi)再次選擇專業(yè)的機(jī)會，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主權(quán)。堅(jiān)持辦好國家"歷史學(xué)基地"、"生物學(xué)基地"、"數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)"和"生命科學(xué)與技術(shù)基地"班，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；繼續(xù)實(shí)行文史哲學(xué)科、經(jīng)濟(jì)和管理類學(xué)科寬口徑的人才培養(yǎng)模式；繼續(xù)實(shí)施"1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃"，選拔部分學(xué)生到美國多所大學(xué)學(xué)習(xí)二、三年級課程，在我校學(xué)習(xí)一、四年級課程，使這部分學(xué)生在四年內(nèi)完成學(xué)業(yè)時(shí)可獲得中美兩所大學(xué)的學(xué)歷學(xué)位證書；今年學(xué)校又新增"中加合作辦學(xué)項(xiàng)目"，進(jìn)一步拓寬了我校國際合作辦學(xué)的平臺。