1、2022年浙江高考考生上重慶財經學院的最低錄取分數線需要517分,對應的最低錄取位次為147059名,招生錄取人數為85人;
2、2021年浙江高考考生上重慶財經學院的最低錄取分數線需要495分,對應的最低錄取位次為160516名,招生錄取人數為87人;
3、2021年浙江高考考生上重慶財經學院的最低錄取分數線需要524分,對應的最低錄取位次為127831名,招生錄取人數為3人;
4、2020年浙江高考考生上重慶工商大學融智學院的最低錄取分數線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數為90人;
5、2020年浙江高考考生上重慶工商大學融智學院的最低錄取分數線需要495分,對應的最低錄取位次為160025名,招生錄取人數為90人;
1、2022年重慶財經學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2022 | 綜合 | - | 1段 | 85 | 517 | 147059 | 市教委 |
2、2021年重慶財經學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 1段 | 87 | 495 | 160516 | 市教委 |
浙江 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 3 | 524 | 127831 | 市教委 |
3、2020年重慶財經學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 1段 | 90 | - | - | 市教委 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 90 | 495 | 160025 | 市教委 |
浙江 | 2020 | 綜合 | - | 3段 | 23 | 279 | 252831 | 市教委 |
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重慶財經學院(原重慶工商大學融智學院)成立于2001年,2003年經教育部批準為全日制普通本科層次的獨立學院,2011年增列為學士學位授權單位,2016年獲批為重慶市第二批整體向應用型轉變試點高校。2020年經教育部批準轉設為獨立設置的非營利性民辦普通本科高等學校。辦學目標學校以理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,秉承“做產教融合先鋒,建新型財經名校”的辦學愿景,遵循“夯實基礎、以人為本,融合產教、追求卓越”的辦學理念,踐行“明德、健體、博學、篤行”校訓,為把學校建設成為在全國有重要影響和產教融合鮮明特色的高水平應用型財經大學而努力。辦學特色在20年的辦學中,學校積淀形成了新財經集聚發展和產教融合人才培養兩大特色。新財經特色:學校在傳統優勢學科領域重點打造以金融科技為引領的金融專業群,以智能會計審計為支撐的財稅專業群、以國際供應鏈為抓手的現代物流專業群等;在新工科領域加快構建以產教融合軟件服務外包專業群和人工智能專業群,積極培育以會展和新媒體融合的文化創意專業群、以大數據為支撐的智慧城市管理專業群,通過相關專業調整、優化與升級,促進新工科和新商科的交叉融合發展,為重慶全面融入“一帶一路”、建設內陸開放高地提供人才和智力支持。產教融合特色:學校充分利用體制機制的靈活性,探索出校企共建“教學項目、訂單班、專業、產業學院和產業園”等合作辦學新機制,形成“五維遞進”產教融合人才培養新模式。學校將繼續深化產教融合,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合,培養大批高素質應用型人才。組織結構學校實行理事會領導下的院長負責制,現設有黨政辦公室/檔案館/校友會辦公室、黨群工作部、黨委宣傳部、組織人事部/教師發展中心/評估辦公室、教務處(圖書館)、學生工作部(學生處、團委、保衛處)、科研處/發展規劃處、招生就業處、財務處、國際合作交流處、信息化辦公室、創業學院/繼續教育學院、基建處、后勤保障中心等14個職能部門和會計學院、金融學院、財富管理學院、物流工程學院、軟件學院(數字經濟學院)、經濟學院、公共管理學院、新媒體藝術學院、訊飛人工智能學院(重慶市重點實驗室)、國際商學院、馬克思主義學院等11個教學單位。學科與專業學校現有全日制在校本科生14000余人,有經濟學、管理學、工學、文學和藝術學5個學科門類,有重慶市高等學校重點培育學科應用經濟學,有金融學、工程管理、會計學、電子信息、應用統計等重點建設學科。學校開設有38個全日制本科專業,其中金融學專業是國家一流專業建設點,金融學學科專業群是重慶市特色學科專業群,經濟學、物流管理、會計學、會展經濟與管理、軟件工程等專業是重慶市一流專業建設項目。師資隊伍學校現有專任教師600余人,專任教師中碩士及以上學歷440余人,占總數73%以上;具有副高級以上職稱250余人,占總數的40%以上,其中正高級83人。學校長期聘請其他高校學者、行業企業專家為學生開展學術講座和實踐教學指導。學校柔性引進國際系統與控制科學院院士、國家杰出青年科學基金獲得者、有國務院特殊津貼獲得者、重慶市學術技術帶頭人、巴渝學者特聘教授等各級各類高層次人才20余人;學校自主培養重慶英才名家名師、巴渝學者青年學者、重慶市學術技術帶頭人后備人選、重慶中青年骨干教師等各級各類高層次人才20余人。教學科研近年來,學校共獲得重慶市教學成果三等獎3項,是教育部學校規劃建設發展中心“新金融智慧學習工廠(2020)”項目首批試點院校之一;主持教育部產學合作協同育人項目6項,重慶市深化教育領域綜合改革試點項目5項,重慶市教育教學改革項目60項(其中重大項目2項、重點項目7項);重慶市一流課程8門;出版自編教材33部;建有校級教學團隊19個,教師工作室11個。2016年11月,學校獲批為重慶市第二批整體向應用型轉變試點高校(渝教計發﹝2016﹞12號)。近年來,學校獲批省部級重點實驗室1個、廳局級行業重點實驗室1個,市級高校科技創新研究群體1個,市級高校哲學社會科學協同創新研究培育團隊1個,與協會學會、研究機構、市場主體合作共建協同創新平臺5個。國家社科基金項目立項5項,教育部人文社科項目立項4項,省部級科研項目立項超140項;承擔各類企事業單位委托的橫向課題94項,合同經費累計達1499.32萬元;發表公開發表學術論文916篇,其中,D級以上核心期刊論文348篇,SCI/EI論文36篇(ESI高被引論文2篇),CSSCI檢索論文59篇,CSCD檢索論文51篇,出版學術專著39部;申請發明專利30項,授權專利2項;7項決策建議獲得省部級領導批示。創新創業學校成立了創業學院,以系統開展創新創業教育。建有學生創業實訓孵化基地和類型多樣的創新創業實踐平臺
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