學校一直要求學生學會學習，學會做事，學會做人，加強對學生思想政治教育，注重對學生的嚴格管理，形成了一整套管理制度和規范要求。為了鼓勵學生勤奮學習，幫助困難學生完成學業，學校設立了新生獎學金、優秀學生獎學金、勤工助學基金、社會實踐基金和課外科技活動基金，同時對獲實踐技能等級省級考核優秀、英語獲國家四級證書、計算機獲得省級統考二級優秀證書、通過本科自學考試課程的學生實行獎勵。

良好的辦學條件，嚴格的教育教學管理，嚴謹的學風校風，促進學生的綜合素質和社會競爭能力不斷提高。我校畢業生受到用人單位的普遍好評，許多專業的畢業生供不應求，用人單位普通反映畢業生“下得去、用得著、留得住”，2005、2006年畢業生初次就業率達到了97.61%和96.94%。近幾年，學校先后被評為浙江省普通高校畢業生就業工作優秀單位，被浙江省委教育工委評為普通高校“平安校園”，以及在教育部人才培養水平評估中評定為優秀學校。為有利于學生的成才，學校構建了�？粕�本科的人才立交橋，鼓勵學生在校期間通過參加自學考試取得本科文憑，也可以在畢業前通過考試進入本科院校繼續深造。

2007年我校向廣西、云南、福建、貴州、江西、重慶、四川、安徽、陜西、河南、山西、山東、甘肅、新疆、黑龍江、浙江等16個省、市、自治區計劃招生3220人。

為了進一步適應浙江經濟發展對人才的需求，目前學校正在積極建設以工科門類為主體、水利水電為特色、多學科協調發展，培養高素質應用型專業技術人才的本科院校。
　　我校良好的辦學條件，嚴格的教育教學管理，嚴謹的學風校風，促進學生的綜合素質和社會競爭能力不斷提高。我校畢業生受到用人單位的普遍好評，許多專業的畢業生供不應求，用人單位普通反映畢業生“下得去、用得著、留得住”，2005、2006年畢業生初次就業率達到了97.61%和96.94%。近幾年，學校先后被評為浙江省普通高校畢業生就業工作優秀單位，被浙江省委教育工委評為普通高�！捌桨残�園”，以及在教育部人才培養水平評估中評定為優秀學校。為有利于學生的成才，學校構建了�？粕�本科的人才立交橋，鼓勵學生在校期間通過參加自學考試取得本科文憑，也可以在畢業前通過考試進入本科院校繼續深造。

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