學院位于浙江省杭州市下沙高教園區(qū)，緊鄰母體中國計量大學，校園占地500余畝，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，生機勃發(fā)。作為一所朝氣蓬勃的學院，現(xiàn)代科技學院始終致力于培養(yǎng)知物明理，專業(yè)功底扎實，具備協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的應用型人才，十幾年來，學院以蓬勃的活力和勇于創(chuàng)新的精神，建成為一所基礎堅實、實力雄厚、鮮明的高等院校。目前設有機電工程系、計測工程系、信息工程系、管理系、人文與法學系等5個系、1個基礎部以及1個實驗教學中心，設置了25個本科專業(yè)，涵蓋了工、管、法、文、理、經(jīng)六大學科門類。現(xiàn)有1個浙江省重點學科（機械工程），1個浙江省重點建設專業(yè)（機械電子工程），3個省新興專業(yè)（市場營銷、測控技術與儀器和計算機科學與技術），2門浙江省精品課程，1個浙江省省級實驗教學示范中心。學院以其鮮明的辦學和堅實的辦學基礎，在聚志愿2017中國獨立學院各類學科排行榜中出類拔萃，其中，自然科學排名第五，工學排名第11名。

中國計量大學現(xiàn)代科技學院在全國排名

在校友會排行榜上，中國計量大學現(xiàn)代科技學院2017年在全國排名是126名；中國計量大學現(xiàn)代科技學院2016年在全國排名是162名；中國計量大學現(xiàn)代科技學院2015年在全國排名是174名。以下是中國計量大學現(xiàn)代科技學院歷年在全國排名表，供大家參考：

在金果排行榜上，中國計量大學現(xiàn)代科技學院2017年在全國排名159名；中國計量大學現(xiàn)代科技學院2016年在全國排名98名；中國計量大學現(xiàn)代科技學院2015年在全國排名是96名。以下是中國計量大學現(xiàn)代科技學院歷年在全國排名表，供大家參考：

學院緊緊依托母體，共享優(yōu)質(zhì)師資，形成了以中國計量大學優(yōu)秀教師為專業(yè)和課程建設帶頭人、學院專職專任教師為基礎、外聘教師為補充，專兼職相結(jié)合、教學水高的優(yōu)秀師資隊伍。現(xiàn)任教師中具有研究生學歷的占89%，具有副高級以上職稱的占36%，出國訪學10余人。三年，學院獲得浙江省教學成果二等獎一項，省教壇新秀一人，獲得省級教學技能競賽獎二項，省微課制作大賽獎二項；負責國家、省部級教學科研項目40余項，到位經(jīng)費350余萬元；發(fā)表科研論文50多篇，獲得發(fā)明專利20余項，實用新型及外觀專利100多項。

對考生負責的態(tài)度從招生開始為學生發(fā)展做出規(guī)劃。區(qū)別于傳統(tǒng)的德育工作，現(xiàn)代科技學院另辟蹊徑，實施“學生黨員責任制”工程，強化責任注重實踐，以黨員的示范引領作用助學生成才，為此中共現(xiàn)代科技學院黨委榮獲“教育部黨建與思政工作成果二等獎”。

學院按照“學生利益為上，以知識和技能提升人的價值”的辦學理念，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)教育，實施因材施教、分層次、多渠道的人才培養(yǎng)模式，獲批成為浙江省應用型本科院校建設首批試點單位。為更好地培養(yǎng)出符合新常態(tài)下浙江經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的優(yōu)秀人才，學院從頂層設計開始，構(gòu)建了分層次的實踐教學臺和課程體系，著力提高教育教學質(zhì)量，不斷夯實育人基礎，強化實踐教學環(huán)節(jié)。學院積極開展國際化教育，引進國際先進理念，現(xiàn)與國外多所高校開展學分互認、交換生、“2+2”項目和碩士項目，拓展學生國際化培養(yǎng)途徑。