新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江工商大學工程管理專業錄取分數線數據，包含近三年浙江工商大學工程管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、浙江工商大學工程管理專業分數線是多少分

最新據2023年浙江工商大學招生辦官方公布的工程管理專業錄取數據，我們可以知道浙江工商大學工程管理專業錄取分數線如下：

1、在福建省份2019年的浙江工商大學工程管理專業理科專業分數線是547分，對應的最低錄取位次在15443名；

2、在河南省份2019年的浙江工商大學工程管理專業理科專業分數線是579分，對應的最低錄取位次在28476名；

3、在湖北省份2019年的浙江工商大學工程管理專業理科專業分數線是572分，對應的最低錄取位次在19634名；

4、在廣西省份2019年的浙江工商大學工程管理專業理科專業分數線是576分，對應的最低錄取位次在13221名；

5、在四川省份2019年的浙江工商大學工程管理專業理科專業分數線是619分，對應的最低錄取位次在22229名；

6、在貴州省份2019年的浙江工商大學工程管理專業理科專業分數線是538分，對應的最低錄取位次在16393名；

二、浙江工商大學工程管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程管理專業	2019	天津	理科	-	548	11646
2	工程管理專業	2019	山西	理科	-	546	15633
3	工程管理專業	2019	江蘇	理科	-	365	32908
4	工程管理專業	2019	浙江	綜合	物 或 技	605	42598
5	工程管理專業	2019	安徽	理科	-	567	23787
6	工程管理專業	2019	福建	理科	-	547	15443
7	工程管理專業	2019	山東	理科	-	581	27438
8	工程管理專業	2019	河南	理科	-	579	28476
9	工程管理專業	2019	湖北	理科	-	572	19634
10	工程管理專業	2019	廣西	理科	-	576	13221
11	工程管理專業	2019	四川	理科	-	619	22229
12	工程管理專業	2019	貴州	理科	-	538	16393
13	工程管理專業	2019	甘肅	理科	-	536	11922

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三、浙江工商大學師資和院系介紹

浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創建于1911年的杭州中等商業學堂，創校之初即為我省商業教育之先驅，也是我國最早創辦的商業專門學校之一。1980年經國務院批準成立杭州商學院，2004年經教育部批準更名為浙江工商大學。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統，尤其是1998年從原商業部直屬院校改為“中央與地方共建，以地方管理為主”以來，學校堅持走特色辦學之路，以經濟學、管理學學科為主，法學、工學等多學科協調發展，辦學水平不斷提高。2015年，學校被確定為浙江省人民政府、商務部和教育部共建大學。2017年，學校被確定為浙江省重點建設高校，統計學、工商管理學科入選省優勢特色學科名單。 學校擁有經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、歷史學、哲學、藝術學等9大學科，擁有博士學位、碩士學位、學士學位授予權，碩士專業學位授予權，外國留學生、港澳臺學生招生權。現有全日制本科生25500余人，各類研究生5400余人，留學生980余人，各類高等學歷繼續教育學生 2萬余人。 學校致力于培養具有國際視野、人文情懷、專業素養的復合型創新人才。學校獲國家教學成果二等獎，擁有“雙萬計劃”一流本科專業建設點34個，其中國家級一流本科專業27個，省級一流本科專業7個。現設有2個國家級人才培養模式創新實驗區、1個國家級卓越農林（食品）人才培養基地、1個國家級卓越法律人才教育培養基地、68個本科專業（招生專業56個）。學校擁有1個國家級教學團隊，3門國家級雙語教學示范課程，3個國家級實驗教學示范中心；12門國家級一流本科課程，4門國家級精品課程，3門國家級精品視頻公開課，3門國家級精品資源共享課，99門省級一流本科課程，1門慕課獲評全國首屆“最美慕課”。 學校面向全國28個省（市、區）及港澳臺僑招生。全國普通本科新生錄取的重點率超過95%。先后入選教育部深化創新創業教育改革示范高校、全國創新創業典型經驗高校和全國畢業生就業典型經驗高校。 學校擁有7個一級學科博士點、16個一級學科碩士點、20個專業學位授權點，設有4個博士后流動站。在教育部學位與研究生教育發展中心公布全國第四輪學科評估結果中，我校統計學進入A類學科，工商管理、應用經濟學、外國語言文學、食品科學與工程、法學和計算機科學與技術6個學科進入B類，評估結果位列浙江省重點建設高校前列。農業科學、工程科學、計算機科學、環境/生態學、化學進入ESI全球排名前1%，其中農業科學居前4‰。 學校擁有一批高層次科學研究平臺：1個教育部省部共建人文社會科學重點研究基地，1個教育部“國別和區域研究中心”培育基地，1個國家農產品加工技術研發專業分中心，1個教育部互聯網應用創新開放平臺示范基地，3個省2011協同創新中心，1個省新型重點專業智庫，1個浙江省重點培育智庫，2個省新型高校智庫