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大學(xué)生海洋工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新:2023-09-14 22:11:54 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生海洋工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

• 專業(yè)簡介

海洋工程與技術(shù)是一門海洋工程類學(xué)科,四年制,是2011年新增專業(yè),研究方向是培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本知識及海洋高新技術(shù)開發(fā)研究的能力,主要課程有海洋科學(xué)導(dǎo)論,生物海洋學(xué),海洋地質(zhì)學(xué)等。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

海洋工程與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本知識及海洋高新技術(shù)開發(fā)研究的能力,能從事海洋高科技、海洋資源開發(fā)及海洋工程的高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識,受到海洋新技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有從事海洋調(diào)查和海洋科學(xué)研究方面的基本能力。

• 名人學(xué)者

盛振邦、吳有生、薛群基等。

課程要求

• 主干課程

工程圖學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、海洋技術(shù)導(dǎo)論、船舶柴油機(jī)原理、海洋工程裝備設(shè)計、港口機(jī)械設(shè)計、海洋石油鉆采技術(shù)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對物理數(shù)學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛海洋科學(xué),樂于從事海洋高新技術(shù)研究、開發(fā)、運(yùn)用的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、建筑方面的基本理論和基本知識;

2.掌握海洋工程評價方法,具有從事海洋開發(fā)的基本能力;

3.熟悉我國海洋工程、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī)以及海洋科技與國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系;

4.了解國際海洋工程技術(shù)的發(fā)展動向;

5.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

6.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

1、根據(jù)人格測試結(jié)果顯示,最符合的性格類型是:

主人型——熱情主動地幫別人把事情做好

非常重視與別人的關(guān)系,易覺察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心。看到周圍的人舒適和快樂,也會感到快樂和滿足,很健談,因此非常受歡迎。

2、熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,對冷淡和不友善會受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,對于競爭和沖突會感覺到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

3、很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚(yáng)。

4、可能的盲點(diǎn): 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時,為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔(dān)心被忽視。總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。 有時很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。

5、當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后,就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。此外,還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,把握每次機(jī)會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。

6、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

7、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會。本校有八大系,三十三個本科專業(yè),涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團(tuán)參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學(xué)校還提供寒暑假的社會實(shí)踐活動的機(jī)會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

8、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一名黨員,在本地的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù),弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。和弟弟的相處也很融洽,時時會互相幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。

(1)、海洋工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來就業(yè)前景分析)

(2)、海洋工程技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么 未來從事什么工作

(3)、2023年全國海洋工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名(原創(chuàng))

(4)、海洋工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名 2023全國排行榜

(5)、海洋工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

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