在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業規劃了。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業生涯規劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和質量管理、生產管理、認證等知識，具備質量檢驗、過程控制、計量器具維護、管理咨詢等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事質量管理、生產管理、計量管理、體系管理等工作的高素質技術技能人才。

2、就業方向

面向質量管理工程師、體系認證咨詢師等職業，質量監督與管理、質量控制與改進、生產管理、計量管理、質量管理體系咨詢、體系審核、認證認可等崗位（群）。

3、主要專業能力要求

具有較強的整合和綜合運用質量管理等方面知識的能力；

具有利用統計過程控制等技術技能，進行質量分析、評價、改進的能力；

具有使用、維護、校準計量器具，使用常用計量儀器的能力；

具有管理體系建設、運行、維護的實踐能力；

具有應用質量管理標準、認證相關法規等實施認證，掌握質量管理與認證領域新進展的能力；

具有綠色管理、環境保護、質量管理信息化等相關知識與技能；

具有良好的科學素養與人文素養，誠實守信，具備社會責任感和擔當精神；

具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

4、主要專業課程與實實訓

專業基礎課程：質量法律法規、管理學基礎、計量基礎、公差配合與測量技術、機械制圖與計算機繪圖、工程訓練。

專業核心課程：質量管理、生產管理、工業工程基礎、質量檢驗、質量分析與改進、計量器具使用與維護、管理體系審核實務、標準化基礎。

實實訓：對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行計量儀器的使用與維護、質量分析與改進、工程繪圖和計算機繪圖等實訓。在ISO9001認證機構、行業質量管理咨詢企業、內審企業等單位進行崗位實。

5、職業類證書舉例

職業資格證書：認證人員職業資格、注冊計量師

6、接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：工業工程技術

接續普通本科專業舉例：標準化工程、質量管理工程

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