的同時，還能夠迅速融入工作環(huán)境，融入組織文化，融入團隊建設(shè)。

第三，從教育角度來說，應(yīng)該珍惜把握每一次培訓(xùn)機會。不管是初任培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)，還是業(yè)務(wù)培訓(xùn)，都要虛心學(xué)習(xí)，認真聽課，接受業(yè)務(wù)知識、綜合素質(zhì)、工作能力多方面的教育。當(dāng)然，還可以根據(jù)自身的條件和實際情況，報名參加各種在職教育。如工作一段時間后，可以攻讀在職研究生、博士生，或接受mba教育、黨校教育等�？傮w來看，積極接受各種有利教育是順利達到目標的一個重要動力。

四、達到目標的積極力量

《孫子兵法》曾言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，可謂是利弊分析的開山鼻祖。而現(xiàn)代市場營銷中經(jīng)典的“swot”法則也是通過分析利弊來判斷達到既定目標的可行性。我將從國家、單位、個人三個層面分析達到目標的積極力量。

國家層面：社會、經(jīng)濟發(fā)展形勢良好，綜合國力日益增強，國際地位不斷提高，整個大環(huán)境的總體趨勢是可喜的，這就為達到目標提供了一個良好的外部環(huán)境和基礎(chǔ)。