電子商務專業職業生涯規劃書范文(6篇)

對進入大學學習的學子來說，給自己一個未來的職業生涯規劃很重要！那么電子商務專業的大學生一般有哪些職業生涯規劃呢，本文高考升學網小編整理了多篇關于電子商務專業職業生涯規劃書范文。

1、

電子商務專業大學生職業生涯規劃書范文，包括自我認知、職業分析與目標定位和職業規劃實施方案等。希望對電子商務專業的大學生有參考作用。生涯設計大學生職業生涯規劃欄目組推薦。

我的職業規劃 ??關于人生，關于在路上。

目錄(這也是職業規劃的一般結構和框架模板)

一.引言

二.自我分析

1.自我認識

2.自我剖析

3.自我評價

三.職業分析

1.家庭環境分析:

2.學校環境分析

3.社會環境分析

4.職業環境分析

四.職業定位

五.計劃實施方案

六.評估調整

一.引言

大學生活,我們的生活空間自由大了,但是，因無目標而迷失方向。但是，在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二.自我分析

基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

1、自我認識

興趣愛好：閱讀、運動、象棋

特長：乒乓球

性格：不是很好脾氣，但一個人的時候很安靜。

然，不好脾氣最大的好處是不認輸的堅持。

學識：一般技能、一般智商。

人際關系：認識的人很多，但熟識的不多。

思維方式：堅持主見，相信的就會堅持。

人生格言：人生就像一次旅行：路在足下，如何抉擇，就如何得以五彩人生。

2.自我剖析

我想干什么？

我想要有一個安靜的環境來進行學習和工作，所以喜歡一份安靜的工作。如:廣告設計、網絡營銷。

我能干什么？

學習電子商所涉及到的主要是網絡營銷，對于一些計算機應用程序也有所了解，外加上吃苦精神，能做的事情也是吧少的。如：辦公軟件的應用、網絡貿易等。

我應該干什么？

至于我應該干什么，這的確是一個值得我們深思的問題。但是，很難說。每個人受到不同環境因素的制約，而在不同層次與深度上的讓步是不能夠被在眾別人面前暴露。

我想我還是應該我當前的困難。以自己的實際情況去給予定奪。應該做的是勤勤懇懇的對待就是。無論是寫字還是行走。

在眼下最大的困難是：自己只喜歡安靜的環境，不能夠完全適應并不安靜的社會環境。而，一份安靜 的工作真是很稀有。

3.自我評價

三.職業分析

1.家庭環境分析:

2.學校環境分析

3.社會環境分析　

四、職業定位

綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：

內部因素：優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力，認真，負責 不喜歡傳統的工作，偶爾會有厭倦心理

具有創造力,領導能力不錯

人際關系處理得當

外部因素：機會因素 (O) 威脅因素(T)

在沿海地區工作崗位相對 社會環境不斷變化，

多些，經濟方面仍然有發 競爭激烈，就業形勢

展前景。 日益嚴峻。

結論：

1）職業目標：

我根據自己的職業興趣和個人能力，我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。

2）職業的發展路徑：

考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----行政總監

5、實施策略

五.計劃實施方案：

1.大學期間：2007年～2009年

1）學好各科專業知識，掌握經濟管理行業的基本知識。

2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。

3）從大二開始，積極準備考多種有關金融類的證書。

4）從現在起，關注考證的各種信息，研習關于經融與保險方面的書籍。

7) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗

2.大學畢業的五年：2010年～2015年

1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。

2）去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造.

3）去國外工作.

3.長期計劃：

1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.

2）努力工作，積極博取提升的機會。

4）汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

5) 不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.

6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

一． 畢業后五年內 希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工，積累經驗，見習于社會，并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階．

二． 畢業五年后 開設自己的店面或者公司企業，利用邊境貿易的優勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場，并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面．

三． 畢業十年后
使得公司步入正軌，開始大面積贏利，同時考察國外市場，使自己的公司盡量打入東南亞市場，并開始著手對跨國工廠或公司的打造．

四． 四十歲前 完成自己商業帝國的打造，一切的關系網，一切的人才培養制度都已基本完成．

五． 五十歲
成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物．

六、評估調整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：

大學畢業后，沒有考上研究生，則：

1) 直接參加工作,累積資本,為日后的發展打下經濟基礎.

2) 可以在大小城市里工作，但不會在鄉鎮里工作

2、

電子商務專業職業生涯規劃書

基本信息
姓 名：余x
性 別：男
年 齡：20
籍 貫: 河南省駐馬店x市
所在學院: 管理學院
所學專業:電子商務
學 號:2xx
技術開發區x街x工業大學管理學院電商1103班
聯系電話：1x28078
電子信箱：[email protected]
職業目標：星級酒店總經理
性格特點：樂觀開朗,熱情大方，樂于助人，善于交際；
沉著冷靜，實事求是，時間觀念強，講求效率；
不怕困難，敢于挑戰，堅忍不拔，富有責任感；
敢于探索，勇于追求目標，善于應變，眼光長遠；
榮獲獎項：2011年九月當選管理學院電商1103班班長
2011年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號；
2012年4月榮獲管理學院“優秀學生干部”；
2012年5月榮獲河南工業大學“優秀學生干部”；
2012年6月帶領的暑期社會實踐團隊成為重點團隊；
2012年8月進入管理學院團委組織部
技能特長:
良好的語言表達能力和交際能力；
良好的溝通能力和人際關系，有較強的合作與適應能力；
思維敏銳，具有較強的組織、協調及管理能力，執行力強；
有一定的外語能力和寫作能力，掌握常用的電腦技能；
實踐經歷:
2011年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽；
2012年2月參與鄭州交通協管志愿者活動；
2012年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”；
2012年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習
人生宣言：我成功，因為我志在要成功！

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養。
我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

1.認識自我，把握優勢劣勢
雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。
老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么！
下面，我將從性格特點、職業興趣、職業能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。
1.1自我性格認知
表：自我評價
個人興趣愛好
1.喜歡讀書，遨游知識海洋。
2.喜歡思考，探尋社會奇妙。
3.喜歡交友，追求人際歡樂。
4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。

能力分析理論知識
1.在校學習電子商務專業，學習到很多管理，營銷，會計知識。
2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們人生的智慧；
3.英語成績優秀，寫作能力，語言表達能力強；
4.對酒店管理行業相關知識了解欠缺。

專業技能
1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經驗與心得。
2.自學酒店管理相關知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。
3.善于與人溝通，能夠沉著應對突發事件。
自身競爭力分析競爭優勢
1.對所做事情有極強的責任感，追求工作的完美，執行力高；理智、務實、辦事效率高，追求高效率的工作模式；
2.思維活躍，樂于提出新想法，喜歡充滿競爭充滿挑戰的生活；對新事物的接受理解能力強；
3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多；
競爭劣勢1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力；
2.對酒店管理行業的了解不夠專業，接觸時間不夠長；
3.對團隊成員的個體關注不夠。
1.2 360度分析

表：360度分析結果
評價人優點缺點
自己樂群，善于團體合作，充滿智慧，情緒較穩定，行動活躍，冒險敢為，有想象力，能夠自立，自律較嚴謹的人對現實困難認識不夠，過于理想化
父母善于學習新事物，百折不撓，理解能力強過于自信，對局部關注不夠
老師積極，努力，踏實，細心，責任感強；有新想法，敢想敢做，務實踏實容易鉆牛角尖
同學朋友執著、能力強，樂于自我反省、待人真誠、樂于助人、思維及視野開闊。有時會有些急躁

1.3職業興趣分析
根據霍蘭德職業興趣測評報告對我職業興趣趨向的分析可以看出：企業型和型的職業最符合我的個人特質。

3、

每種職業興趣的分數最高為10分，最低為0分。
分數越接近10分，說明你對這一類型的活動興趣越大；
越接近0分，說明你對此類型活動越不感興趣。
現實型(Realistic)又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。
研究型(Investigative)又譯調查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業有:分析員、設計師、生物學家等。
藝術型(Artistic)具有此類傾向的個體，對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創造傾向明顯，對于結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領域的職業有:美術雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。
社會型(Social)
具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等。
企業型(Enterprising)又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業。
常規型(Conventional)又譯事務型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構做一般性工作。相應的職業領域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。

從上可以，我得分最高的三項的分別是：企業型（9分），藝術型（9分），社會型(8分)。我適合管理，銷售及其相關職業，所以我適合富有挑戰性的酒店管理工作，我的藝術型性格也將有助于我的人際交往，把事情做的更加完美。
1.4職業能力分析
我的職業能力測試結果如下

最擅長的是：言語能力(T)、社會交往能力(L)、組織管理能力(U)

測評結果解讀：
T(言語能力)這項能力得分高，是指這個人對詞語及其含義有準確的理解和使用能力，比較善于清楚地表達自己的觀點和向他人介紹信息的能力。
M(數學能力)這項能力得分高，是指這個人能迅速準確地運算公式，或者對復雜的事情進行推理演算，這項能力得分高的人通常比較適合從事數學、物理等比較抽象的問題研究。
I(空間判斷能力)這項能力得分高，是指這個人對立體圖形、空間位置關系等有比較好的理解能力，善于處理整體結構設計、空間布局等問題。
S(察覺細節能力)這項能力得分高，是指這個人對物體或圖形的細節具有正確的知覺能力，對圖形的明暗、線的長短粗細等細節敏感。
C(書寫能力)這項能力得分高，是指這個人對文字、賬目、表格等材料具有較好的處理能力，善于書寫材料，善于發現書寫中的常見錯誤。
D(運動協調能力)這項能力得分高，是指這個人的眼、手、四肢等身體各部分能迅速、準確、協調地作出精準的動作或運動反應。運動協調能力高的人通常喜好體育運動。
O(動手能力)這項能力得分高，是指這個人的手、手指、手腕靈活，能準確地操作細小的物體。這個人也通常擅長自己動手操作機械設備等東西。
L(社會交往能力)這項能力得分高，是指這個人善于進行人與人之間的相互交往、相互溝通、相互聯系，也容易與陌生人建立良好的工作或合作關系。
U(組織管理能力)這項能力得分高，是指這個人擅長組織和安排各種活動，
擅長協調參加活動中每個人的關系和在活動中的作用。
根據以上測評結果，我的職業能力傾向于言語能力(T)、社會交往能力(L)、組織管理能力(U)等，說明我能勝任復雜的組織管理工作，能夠靈活應對各種突發情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務。

1.5 自我認知小結
1.通過自我認知，我性格開朗大方，交際能力強。善于組織管理，適合酒店營銷及管理的職務。
2.通過360度認知，在父母老師，同學朋友的眼里，我是一個做事原則性很強，有條理的人。勤奮踏實，務實能干。
3.通過霍蘭德職業興趣測試，我屬于企業型的人，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動，適合管理銷售類的職業。
4.通過職業能力測試，我最擅長的能力是言語能力、社會交往能力、組織管理能力，能夠靈活應對各種突發情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務。

2.認清發展環境，把握形式變化
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現實中避害趨利，使職業生涯規劃更具實際意義。通過人格職業測評、網上資料查閱以及周圍親戚朋友深入談話等途徑，我對影響職業選擇的相關外部環境做了較為系統的分析，為以后自身的發展進行更為切實可行的方案。
酒店行業是個傳統的行業，我所學習的電子商務是個新興的模式，新與舊的結合必將帶來一次產業革命，電商的營銷模式必將更加推動酒店的人性化，便捷化，全球化！所以，未來，我一定能大展拳腳！
2.1社會環境分析
隨著我國經濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化，用人單位的需求模式發生了顯著的變化。例如，中國區對大學生的基本素質要求有：
第一個方面是服務意識，能不能從客戶的角度去出發，去想問題;
第二個方面是創新和解決問題的能力;
第三個方面是溝通的能力;
第四個方面是團隊合作的精神以及職業操守和商業道德。
隨著各大高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，雖然政府在不斷增加就業機會，而面對不斷增加的就業人群，那只是點毛皮而已。大學生就業問題仍然不容樂觀。
根據相關資料，可以看出大學畢業生的就業情況有一下幾個特點：
2.1.1就業崗位與畢業生人數差距太大
大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什么大學生就業問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來說，就是供過于求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就也崗位數量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。

2.1.2熱門專業人才過剩
前些年，出現了幾個熱門專業，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業至今仍然是熱門專業，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的：既然是熱門專業，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現供過于求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什么熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。
2.1.3薪水與自己心中的希望值不符
很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什么好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站；而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。所以，即使是名校畢業的學生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就。”中的“低不就”。
2.1.4各企業選人挑剔
在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業是不會無緣無故不要應屆生的。
2.2行業分析
中國酒店行業現狀分析
回顧過去的 20 年，中國酒店業的發展歷經了 80 年代初的茫然無措，到 90 年代開始的 突然啟動，再回歸到現在的生機盎然。歷經 23 年的風雨兼程，生命力愈加旺盛。中國的酒 店業是最早向外資開放的行業之一，早在 1982 年就出現了第一家合資酒店“北京建國酒 店”，在此后的二十年中，中國酒店業更是伴隨著國際酒店業的發展與滲透，取得了良好的 發展趨勢。
一、酒店業發展的基本態勢
1、數量規模加速度擴張 自 1980 年開始，中國酒店業的產業規模成倍數地加速發展。酒店的供給量隨著需求的擴大而快速增長。以旅游涉外酒店為例，1980年有酒店203家，2002年光星級酒店就增加到8880家，增長近44倍。同期，客房間數增長30余倍。旅游酒店每五年的增長率在50%以上。
2、檔次與規模結構已經形成 如果不分系統地將各類酒店放在一起，到2002年末(1)五星級酒店175座，共有6.49萬間客房，占中國星級酒店客房總數的7.23%；(2)四星級酒店635座，共有14.35萬間客 房，占中國星級酒店客房總數的15.99%；(3)三星級酒店2846 座，共有34.65萬間客房， 占中國星級酒店客房總數的38.62%；(4)二星級酒店 4414座，共有30.60萬間客房，占中國星級酒店客房總數的34.10%；(5)一星級酒店810座，共有3.64萬間客房，占中國星級酒店客房總數的4.06%。呈現兩頭小，中間大的格局。
3、空間分布出現三階梯狀態中國酒店業發展水平在空間上呈現三階梯狀態：第一階梯是位于東部沿海地區。第二階梯是中國的中部地帶，第三階梯是西部地帶，整個態勢是東多西少。擁有星級酒店座數多少排列，位居全國前十名的地區是：(1)廣東926座；(2)浙江723座；(3)江蘇575座：(4)北京572座；(5)云南560座；(6)湖北473座；(7)山東401座；(8)遼寧347座；(9)上海319座：(10)湖南319座。
二、整個行業的轉變
1、由指令性的政府外事接待體系轉向國民經濟中有競爭力的產業
過去的旅游酒店多數是外事接待機構，招待所多數是公務住宿機構， 談不上酒店產業和 發展規模。經過 20 余年的建設，將一個傳統性的、指令性的、隸屬于政府外事接待工作的 服務機構，轉變成為一個在整個國民經濟中越發引人注目的、具有競爭力的產業。2000 年 旅游業收入 4500 億人民幣，酒店業的收入占旅游業的收入將近一半，產業特征愈加明顯。
2、由封閉性行業轉向與國際接軌、市場化程度較高的開放性行業 酒店業最早對外商開放，允許外商投資，允許與外商合資。到目前為止，中國旅游酒店 業利用外資額已達 200 多億美元，三資酒店已有 800 余家。從 1982 年半島集團管理北京建 國酒店開始，一批國際酒店集團相繼進入中國。引進星級評定標準，在行業管理和酒店管理 方面按國際慣例辦事，大大提升了酒店業的國際化發展水平。經過 20 年的發展，使酒店業 由一個計劃經濟的封閉性行業轉變為一個與國際接軌較早、較快、較為順暢的市場化程度較 高的開放性行業。
3、供求關系由賣方主導的市場轉向賣方主導的市場 經濟的活躍、旅游業的發展使更多的酒店企業參與進中國的酒店業市場， 加劇了酒店企 業之間的競爭，促進了供求關系的變化。中國酒店的經營更多地關注消費者的需要。在酒店 管理上，通過星級酒店的示范作用，從需求適應供給轉變為供給適應需求。酒店業由供不應 求的賣方市場向買方市場轉變。由于過速發展，相當一些地區近幾年出現了供過于求，企業 之間的競爭更加激烈。 酒店企業的經營者更加重視市場趨勢和顧客的需求變化， 這種理念和 行為促進酒店企業進一步提高競爭力。
4、計劃經濟的成本中心事業性運作模式轉向市場經濟的利潤中心企業性運作模式 1980 年以前，中國的酒店多屬事業型招待所，酒店服務單一，只提供食宿兩項服務。 經營效益缺指標、服務缺標準，成本無核算，財務上實行統收統支、盈余自留、差額補貼的 制度，并且沒有上繳利稅的任務；改革開放以后，外資進入，中國酒店管理機構推行一系列 政策措施，促使各酒店轉換經營機制，使中國酒店在短暫決策、管理體制、組織結構、工資 分配、員工錄用與獎勵以及財務成本管理等方面進行了改造， 開始實行自主經營、獨立核算、自負盈虧的企業型管理制度。 酒店企業以營利為目的的市場競爭的意識及其行為使整個酒店 業發生了根本性的變化。
5、由傳統的經驗管理轉向現代的科學管理 在推行建國酒店的管理經驗的基礎上， 把引進國外先進科學管理方法與國情相結合， 初 步總結出一套中國式的酒店科學管理體系， 使酒店企業從經驗型行政管理開始向科學化管理 轉變，促進了中國酒店業管理模式和經營機制朝現代化方向加速轉變。
6、行業管理從簡單無序，發展到基本科學、系統有序 通過實行酒店星級制度，實現中國酒店管理與國際標準的接軌。政府機構改革，轉變職 能，減少干預，將中國酒店業的發展轉移到市場調節的基礎上來。行業主管部門建立行業規 則，推動酒店企業有序競爭，推動酒店業市場化。政府、行業、企業逐漸適應和學會了在市 場經濟中科學、有序地管理、經營酒店的方式、方法。酒店業的歷史性變化是前所未有的。 中國進入 WTO 后， 酒店業面臨著新的全球性的挑戰， 近幾年的發展將出現幾個值得注意的趨 勢。
2.3 學校環境分析
2.3.1河南工業大學環境分析
河南工業大學始建于1956年，1959年開始本科教育，1979年開始碩士研究生培養。建校初至上個世紀末，學校分別為糧食部、商業部、國內貿易部和機械工業部直屬高校，1998年8月轉制為中央與河南省共建，以河南省管理為主。2010年成為省部共建大學。依托糧油食品、磨料磨具等專業優勢，逐步建設成國內知名、省內一流特色高等院校。
學校秉承“崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，篤行”的校訓作為校園文化傳承。

2.3.2管理學院環境分析
管理學院作為河南工業大學的新興學院之一，創建于1985年。在二十多年的建設與發展過程中，學院堅持“培養特色人才，造就優秀教師”的發展宗旨，已形成了培養管理類多層次人才的教育體系。學院自1994年開始招生本科生，2004年開始招生碩士研究生，現有管理科學與工程省級一級重點學科，與經濟貿易學院共建產業經濟學省級重點學科；有管理科學與工程一級碩士點以及企業管理、技術經濟及管理、旅游管理3個二級學科碩士點；開設有電子商務、物流管理、旅游管理、市場營銷、會計學、工商管理6個本科專業，形成了物流管理、電子商務2個特色專業，電子商務專業被評為國家特色專業建設點。
2.3.3電子商務專業分析
河南工業大學電子商務專業始建于1999年開設的市場營銷電子商務方向，2002年經教育部批準，成為正式開設電子商務專業的96所本科院校之一，也是河南省首家開辦電子商務本科專業的院校。2004年開始招收電子商務專業方向的碩士研究生。2005年被評為河南省名牌專業建設點，2009年被評為國家級特色專業建設點。
2002年成為全國高校電子商務專業建設協作組19個常務理事單位之一；2002年電子商務實驗室成為河南省第一個通過省級評估的文科實驗室；2004年發起成立了河南省高教學會電子商務分會，并組織召開了第一屆、第二屆河南省高校電子商務專業建設研討會；2005年本專業被評為河南省名牌專業建設點；2005年《電子商務概論》課程被評為河南省精品課程。
電子商務專業擁有專職教師15名，兼職教師2名。其中教授3名，副教授4名，講師10名；具有博士學位教師5名，具有碩士學位教師12名。2007年電子商務教學團隊被評為河南省省級教學團隊。本專業師資隊伍中，河南省優秀專家1名，河南省教學名師1名，河南省高校創新工程培養對象2名，河南省新世紀優秀人才資助計劃對象1名，河南省教育廳學術科技帶頭人3名，河南省青年骨干教師1名。另外，2006年1名教師被評為第二屆全國電子商務競賽最佳指導教師，2005年、2006年3名教師分別獲得第一屆、第二屆全國電子商務競賽銀獎。
2.4 環境分析小結
通過對社會環境，職場環境以及畢業環境的客觀、全面分析，我清醒地確立了自己的奮斗目標，從多方面結合了我的職業能力和職業興趣，最終選擇進行研究生深造，攻讀酒店管理方向，進一步提升自己。畢業后，進入星級酒店，從市場部做起，用電商模式實現酒店利潤大幅增長，用成績實現酒店總經理夢想。
一名優秀的酒店總經理需要優秀的統籌、分析、綜合、歸納能力和嚴謹的邏輯思維能力；同時思維敏銳，具有較強的組織、協調及管理能力，執行力強，有良好的團隊合作精神，能帶領團隊從容面對壓力。
我的性格和能力符合這個職業的要求。因此，在未來的幾年里，我將制定詳細地計劃，為我的理想而不斷奮斗！
3.選擇職業路線，設定職業目標
人的一生職業生涯將經歷不同的階段，只有把長遠目標和短期目標結合起來，通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標，個人才能實現事業的成功。其中工作階段是生命中黃金時期，是發展提升的最好階段。選擇路線把握四條原則：擇己所愛，擇己所能，擇世所需，并在保證了前三個原則的基礎上，追求就業收益最大化??擇己所利。
“沒有最好的，只有最適合的”??了解自己的職業性格，順應自己的職業興趣，明確自己的職業目標，人生的潛能才能得到最大的發揮。我從長遠發展角度宏觀定位了我的職業生涯，并根據自己的實際情況制定了職業生涯發展總路線，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施能夠更好地沿著職業生涯路線或預定的方向前進。

3.1 職業目標總原則

3.2 職業生涯總規劃
結合自身實際及興趣，我將人生職業分為短期目標，中期目標，中長期目標和遠期目標四個階段來實現。
職業生涯路線選擇管 理 路 線 + 技 術 路 線
職業生涯目標短期目標市場專員實現時間畢業后2年
中期目標市場部主管實現時間畢業后3-5年間
中長期目標市場部經理實現時間畢業后5到10年
遠期目標總經理實現時間35歲到45歲
完成短期目標的計劃與措施擴大自己的知識面，更多的閱讀有關酒店管理，財務管理，人力資源，行政管理等專業書籍，提高自己的專業能力！
大學期間努力考英語四，六級，計算機網絡三級，電子商務師證書，考取中山大學酒店管理碩士
研究生期間努力考取BEC3、英語高級口譯證書，參加實習
畢業后求職于星級大酒店，從市場專員做起，努力晉升
完成中長期目標計劃與措施積累一定工作經驗，人際關系，不斷提高業務能力
加強培訓，提高中層管理者需要的各項技能
在充足的經驗和一定的人際關系基礎上，謀求部門主管，經理職務
完成遠期目標的計劃與措施努力工作，出色完成上級交給我的各項任務，爭取上級的賞識和下級的認可，努力成為酒店總經理

4、

實踐經歷:

2011年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;

2012年2月參與鄭州交通協管志愿者活動;

2012年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;

2012年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習

人生宣言：我成功，因為我志在要成功!

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養。

我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

1.認識自我，把握優勢劣勢

雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。

老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么!

下面，我將從性格特點、職業興趣、職業能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。

1.1自我性格認知

表：自我評價

個人興趣愛好

1.喜歡讀書，遨游知識海洋。

2.喜歡思考，探尋社會奇妙。

3.喜歡交友，追求人際歡樂。

4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。

能力分析 理論知識

1.在校學習電子商務專業，學習到很多管理，營銷，會計知識。

2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們人生的智慧;

3.英語成績優秀，寫作能力，語言表達能力強;

4.對酒店管理行業相關知識了解欠缺。

專業技能

1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經驗與心得。

2.自學酒店管理相關知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。

3.善于與人溝通，能夠沉著應對突發事件。

自身競爭力分析 競爭優勢

1.對所做事情有極強的責任感，追求工作的完美，執行力高;理智、務實、辦事效率高，追求高效率的工作模式;

2.思維活躍，樂于提出新想法，喜歡充滿競爭充滿挑戰的生活;對新事物的接受理解能力強;

3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多;

競爭劣勢 1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力;

2.對酒店管理行業的了解不夠專業，接觸時間不夠長;

3.對團隊成員的個體關注不夠。

1.2 360度分析

表：360度分析結果

評價人 優點 缺點

自己 樂群，善于團體合作，充滿智慧，情緒較穩定，行動活躍，冒險敢為，有想象力，能夠自立，自律較嚴謹的人 對現實困難認識不夠，過于理想化

父母 善于學習新事物，百折不撓，理解能力強 過于自信，對局部關注不夠

老師 積極，努力，踏實，細心，責任感強;有新想法，敢想敢做，務實踏實 容易鉆牛角尖

同學朋友 執著、能力強，樂于自我反省、待人真誠、樂于助人、思維及視野開闊。 有時會有些急躁

1.3職業興趣分析

根據霍蘭德職業興趣測評報告對我職業興趣趨向的分析可以看出：企業型和型的職業最符合我的個人特質。

說明：

每種職業興趣的分數最高為10分，最低為0分。

分數越接近10分，說明你對這一類型的活動興趣越大;

越接近0分，說明你對此類型活動越不感興趣。

現實型(Realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。

研究型(Investigative) 又譯調查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業有:分析員、設計師、生物學家等。

藝術型(Artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創造傾向明顯，對于結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領域的職業有:美術雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。

社會型(Social)

具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等。

企業型(Enterprising) 又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業。

常規型(Conventional) 又譯事務型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構做一般性工作。相應的職業領域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。

從上可以，我得分最高的三項的分別是：企業型(9分)，藝術型(9分)，社會型(8分)。我適合管理，銷售及其相關職業，所以我適合富有挑戰性的酒店管理工作，我的藝術型性格也將有助于我的人際交往，把事情做的更加完美。

1.4職業能力分析

我的職業能力測試結果如下

最擅長的是：言語能力(T)、社會交往能力(L)、組織管理能力(U)

5、

有人說,21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。

但是，如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃，缺少就業的前瞻，將有可能使我們在以后的就業 中產生失落感。因此，我們在學習過程中就應該做好職業規劃，為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩 噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。為了更有效的 完成走向社會前的學習，把握好自己的未來，我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃，以時時激勵自己奮發前行：

一、自我盤點

1、基本情況

1.興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優 點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內向，交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環境和職業分析

1. 社會總體環境

在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發 展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭 中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業分析

中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地 方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學 性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業分析

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業,市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企 業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環,必須與上游、下游的其他企業共同合作,形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對 物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業實施降低成本的過程,也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大 批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

1. 短期規劃(畢業五年之內)

目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務及其相關產業

2. 中期規劃(畢業五年之后)

目標：掌握過硬的專業知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業，最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應鏈管理

3. 長期規劃(工作10年以后)

開設自己的公司企業，利用邊境貿易的優勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場，并通過 各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面,使得公司步入正軌，開始大面積贏利，同時考察國外市場，使自己 的公司盡量打入東南亞市場，并開始著手對跨國工廠或公司的打造.

4. 晚期規劃

通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的 某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創新。使自己的職業轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。

四、改進自身的舉措

1.教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。

2. 實踐鍛煉

養成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3. 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

五、成功標準

個人事業和家庭生活協調發展，先立業再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅游等。

六、對此職業生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

七 、結束語

人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。

6、

一、自我認識

1.興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優 點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內向，交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環境和職業分析

1. 社會總體環境

在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業分析

中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業分析

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業,市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環,必須與上游、下游的其他企業共同合作,形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業實施降低成本的過程,也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

1. 短期規劃(大學本科階段：2005年??2009年)

目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務及其相關產業

2. 中期規劃(研究生階段：2009年??2012年)

目標：掌握過硬的專業知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業，最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應鏈管理

3. 長期規劃(工作5??10年：2012年??2022年)

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業知識，并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規劃 (35歲到55歲)

通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的 某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創新。使自己的職業轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。

五、改進自身的舉措

1. 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。

2. 實踐鍛煉

養成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3. 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、成功標準

個人事業和家庭生活協調發展，先立業再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、對此職業生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。