2023年福州初中學校排名前十名單分別為福州第一中學、福建師范大學附屬中學、福州第三中學、福州第八中學、福州格致中學、福清第一中學、福州高級中學、連江第一中學、長樂第一中學、福州屏東中學。

一、福州初中學校排名前十2023年一覽表

二、福州部分初中學校簡介

福州第八中學

學校遵循“志存高遠，篤行勤學”的校訓，弘揚“團結、苦干、向上”的校風精神，秉承“開發潛能，發展個性，為了每一個學生的終身發展”辦學理念，以“具有理想信念、公民意識、健康身心和科學人文素養”為學生培養目標，重點提升“學校引領力、教師施教力、學生發展力”，全力打造“一師一品牌、一班一特色、一生一專長”，構建“講求整體效益，重情、重導、重實踐”的“一體三重”教育教學模式和“學做人、會健身、善學習、求創新”德育教育模式，建設以教育信息化帶動教育現代化的智慧校園。

福州高級中學

學校是福建省和福州市文明學校、福建省教育系統先進集體、福建省模范教工之家、福建省模范離退休教工之家、福建省校務公開先進單位、福建省現代教育技術實驗學校、福建省新課程實驗樣本校、福建省教育教學改革項目試點學校和福建省科技教育基地學校。

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利(如：自信心)……