為深入貫徹黨的十九大精神，落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進學校美育改革，根據(jù)《教育部關于在全國中小學開展中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校創(chuàng)建活動的通知》，經(jīng)學校自主申報、省級教育行政部門推薦、專家復核與公示，教育部認定北京市昌區(qū)流村中學等1035所學校為第二批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校(名單見附件)，現(xiàn)予以公布。

開展中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校創(chuàng)建活動，是引領青少年學生做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實繼承者和弘揚者，汲取中國智慧、弘揚中國精神、傳播中國價值，增強文化參與感、獲得感和認同感的重要途徑;是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位、全過程融入學校美育，以美育人、以文化人，探索學科融合協(xié)調(diào)發(fā)展，整合優(yōu)化美育資源，全面提升學校美育質(zhì)量的創(chuàng)新之舉;是提高學生審美和人文素養(yǎng)，引領學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，建設向真、向善、向美、向上的校園文化的有益探索。

各傳承學校要扎實推進創(chuàng)建工作，要以課程教學為基礎，以實踐活動為載體，以師資隊伍建設為支撐，以輻射帶動為拓展，以成果展示為助推，堅持創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展，將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術打造成本校的美育和品牌。各地教育行政部門要切實加強對傳承學校創(chuàng)建工作的組織領導，健全工作機制，凝聚工作合力，強化組織保障，實施動態(tài)管理，定期總結和推廣典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮傳承學校的示范引領作用。