例文一：廣播體操比賽主持詞

　　男：各位教師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：下午好!

　　女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

　　男：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

　　女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn);跳躍的音符，蕩人心弦。

　　男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。

　　女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活;

　　男：我們同在一個(gè)校園里，擁抱美好燦爛的明天!

　　女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在激情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。男：為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風(fēng)格，使之成為我�！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目。

　　合：芙蓉中心小學(xué)校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

　　女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評(píng)委老師入座：劉學(xué)華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

　　男：本次集體舞展演的內(nèi)容為：《小白船》。展演的順序從低年級(jí)到高年級(jí)�，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)低年級(jí)組一(1)班入場表演，請(qǐng)一(2)班做好準(zhǔn)備。

　　女：。。。。。。

　　男：XX同學(xué)，你看了低年級(jí)同學(xué)的表演，你心里有什么感覺呢?

　　女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了學(xué)生活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

　　男：是的，我也同感，希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心。

　　女：請(qǐng)?jiān)傩蕾p中年級(jí)組給我們帶來的集體舞表演，請(qǐng)三(1)班入場。

　　男：接下來請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為我們帶來的表演。

　　女：。。。。。。。

　　男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請(qǐng)欣賞我們高年級(jí)組的《小白船》集體舞。

　　女：有請(qǐng)五(1)班入場。

　　男：接下來請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)為我們帶來的表演。

　　女：掌聲有請(qǐng)五(3)班同學(xué)為我們表演集體舞。

　　。。。。。。。

　　男：生命如火，

　　女：誓言如歌。

　　男：體育是人類文明的燈火，

　　女：舞蹈是人類文明的亮光。

　　男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無限風(fēng)采。

　　女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會(huì)有飛翔

　　合：芙蓉中心小學(xué)校園集體舞比賽到此結(jié)束。

　　女：祝老師們、同學(xué)們快樂健康，

　　男：生活幸福，

　　女：萬事如意，

　　男：心想事成!再會(huì)。

　　例文二：廣播體操比賽主持詞

　　甲、乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!

　　乙：今天的校園特別漂亮，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!

　　甲：在這個(gè)明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：

　　乙：在這個(gè)明媚的日子里，我們?nèi)�體師生滿懷豪情，共同迎來了陳竹希望學(xué)校“七彩陽光”廣播體操比賽的隆重舉行!

　　甲、乙：陳竹希望學(xué)校“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

　　乙：首先介紹此次比賽的評(píng)委老師及記分老師。甲：評(píng)委老師有李麗霞老師

　　乙：李霞老師!

　　甲：韓秀蘭老師!

　　乙：郭菊芳老師!

　　甲：雷婷婷老師!

　　乙：王霞老師!

　　甲：楊大明老師!

　　甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師和記分老師。甲：首先上場的三年級(jí)的同學(xué)。他們今天個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則;同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿;成績不是目的，超越才是目標(biāo)!他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂摇⒄嬲\、團(tuán)結(jié)的四年級(jí)。掌聲歡迎四年級(jí)的同學(xué)。請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：這是個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們。請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級(jí)充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：一年級(jí)的同學(xué)，他們雖然人小，可是志氣高，從走進(jìn)校園那天起，就立志成為我們陳竹希望學(xué)校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔�，賽出風(fēng)格，賽出水平。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：快看!一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方隊(duì)向我們迎面走來，他們是五年級(jí)二班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)。

　　甲：比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動(dòng)

　　人心的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)典禮。

　　乙：下面請(qǐng)?jiān)u委老師代表宣布比賽成績。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示你熱烈的祝賀。甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功!

　　乙：我們衷心希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　甲：并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗!

　　甲、乙：同學(xué)們，請(qǐng)跟我們一起呼號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我快樂。(學(xué)生們呼號(hào))

　　甲、乙：陳竹希望學(xué)校20XX年“七彩陽光”廣播體操比賽到此結(jié)束。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!