體育教育專業課程主要有教育學、心理學、學校體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、田徑、球類等，以下是本站小編整理的體育教育專業相關內容，僅供參考。

一、體育教育專業學習科目和課程

教育學、心理學、學校體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、田徑、球類、體操、武術、社會調查、專業考察、教學技能實踐、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

二、體育教育專業就業方向

此專業的就業面非常窄，一般畢業后做健身教練、理療師，還有一些在教育機構從事體育教育工作。

三、體育教育專業簡介

本專業主要培養適應我國現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要，德、智、體、美全面發展，專業基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業復合型人才為目的的。

培養目標

本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。