每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于江西水利職業(yè)學(xué)院在山東高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體江西水利職業(yè)學(xué)院的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山東高考多少分可以上江西水利職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，江西水利職業(yè)學(xué)院在山東2020年高考選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為251分，最低位次為509408位；

二、江西水利職業(yè)學(xué)院在山東歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、江西水利職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

江西水利職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)院始建于1956年（前身是江西水利電力學(xué)院），是江西唯一一所水利水電類高等職業(yè)院校，隸屬于江西省水利廳。

硬件條件優(yōu)越

學(xué)院地處“物華天寶，人杰地靈”的英雄城——南昌。占地面積708畝，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，毗鄰江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西理工大學(xué)等省內(nèi)名校。學(xué)院教學(xué)設(shè)備充足，基礎(chǔ)設(shè)施完善，總建筑面積10余萬(wàn)平方米，館藏各類圖書21萬(wàn)冊(cè)，體育活動(dòng)場(chǎng)4萬(wàn)平方米，建有室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等14個(gè)球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。建有1萬(wàn)余平方米的實(shí)訓(xùn)大樓1座，實(shí)習(xí)（訓(xùn)）場(chǎng)所及實(shí)驗(yàn)室49個(gè)，教學(xué)、科研設(shè)備5000多臺(tái)套，儀器設(shè)備總值5000萬(wàn)余元。并在峽江、共青城等地建有校外實(shí)習(xí)基地。

師資力量雄厚

學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建設(shè)了一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工300余人，專任教師179余人，其中，教授7人，副教授67人，占專任教師總數(shù)的39%，擁有多名全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)家水利職業(yè)教育名師和全國(guó)水利、機(jī)電等高技能人才和技術(shù)能手，近年來(lái)，承擔(dān)省級(jí)以上課題16項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文60多篇，出版專著與教材50多部，教科研能力增強(qiáng)。

專業(yè)特色鮮明

學(xué)院堅(jiān)持“育人為本，技能為重，實(shí)用為要，特色為魂”的辦學(xué)思想，根據(jù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，設(shè)有水利工程系、建筑工程系、資源環(huán)境工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、思政基礎(chǔ)部等7個(gè)系部，開(kāi)設(shè)了農(nóng)業(yè)水利技術(shù)、水利水電建筑工程、水文與水資源、工程測(cè)量技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。

辦學(xué)成效顯著

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極主動(dòng)服務(wù)江西水利和江西地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才，被譽(yù)為江西“水利技術(shù)和技能人才培養(yǎng)的搖籃”。學(xué)院享有良好的社會(huì)聲譽(yù)，多次榮獲江西省廳直文明單位、江西省先進(jìn)基層黨組織，職業(yè)院校就業(yè)先進(jìn)單位。

目前學(xué)院正在進(jìn)一步加快內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)施跨越發(fā)展，朝著建設(shè)富有行業(yè)特色和時(shí)代特征的示范性高等職業(yè)院校目標(biāo)而努力。