很多家長想要知道2023年高考302分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考302分可以上上的具體大學名單。

一、高考302分可以上什么大學文科

高考考文科302分可以上的大學名單具體有鞍山師范學院、西安思源學院、山東協和學院、大連財經學院、西安翻譯學院、武漢工程科技學院、陜西服裝工程學院、運城職業技術大學、安徽職業技術學院、九江職業技術學院、山西電力職業技術學院、南京交通職業技術學院、棗莊科技職業學院、天津交通職業學院、內蒙古建筑職業技術學院、山東畜牧獸醫職業學院、晉中職業技術學院、江西交通職業技術學院等,

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年高考302分文科可以上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	鞍山師范學院	山西	2022	文科	298	49257	公辦/專科	師范
2	西安思源學院	山西	2022	文科	312	44652	民辦/專科	理工
3	山東協和學院	山西	2022	文科	292	51050	民辦/專科
4	大連財經學院	山西	2022	文科	303	47693	民辦/專科	財經
5	西安翻譯學院	山西	2022	文科	308	46038	民辦/專科	語言
6	武漢工程科技學院	山西	2022	文科	305	47010	民辦/專科	理工
7	陜西服裝工程學院	山西	2022	文科	308	46038	民辦/專科
8	運城職業技術大學	山西	2022	文科	298	49257	民辦/專科
9	安徽職業技術學院	山西	2022	文科	311	44990	公辦/專科	理工
10	九江職業技術學院	山西	2022	文科	298	49257	公辦/專科
11	山西電力職業技術學院	山西	2022	文科	297	49554	公辦/專科	理工
12	南京交通職業技術學院	山西	2022	文科	298	49257	公辦/專科	理工
13	棗莊科技職業學院	山西	2022	文科	311	44990	公辦/專科
14	天津交通職業學院	山西	2022	文科	309	45682	公辦/專科	理工
15	內蒙古建筑職業技術學院	山西	2022	文科	296	49830	公辦/專科	理工
16	山東畜牧獸醫職業學院	山西	2022	文科	309	45682	公辦/專科	農林
17	晉中職業技術學院	山西	2022	文科	298	49257	公辦/專科
18	江西交通職業技術學院	山西	2022	文科	311	44990	公辦/專科	理工
19	長春師范大學	山西	2021	文科	310	37146	公辦/專科	師范
20	長春大學	山西	2021	文科	311	36797	公辦/專科
21	吉林警察學院	山西	2021	文科	304	39219	公辦/專科	政法
22	吉林工商學院	山西	2021	文科	292	43127	公辦/專科	財經
23	山西工程科技職業大學	山西	2021	文科	309	37498	公辦/專科	理工
24	河北工業職業技術大學	山西	2021	文科	309	37498	公辦/專科	理工
25	西安培華學院	山西	2021	文科	307	38195	民辦/專科
26	襄陽職業技術學院	山西	2021	文科	312	36484	公辦/專科
27	四川工程職業技術學院	山西	2021	文科	293	42805	公辦/專科	理工
28	寶雞職業技術學院	山西	2021	文科	298	41196	公辦/專科
29	岳陽職業技術學院	山西	2021	文科	300	40570	公辦/專科
30	黃岡職業技術學院	山西	2021	文科	293	42805	公辦/專科	理工
31	湖北三峽職業技術學院	山西	2021	文科	307	38195	公辦/專科
32	江蘇經貿職業技術學院	山西	2021	文科	309	37498	公辦/專科	財經
33	新鄉職業技術學院	山西	2021	文科	304	39219	公辦/專科	理工
34	唐山職業技術學院	山西	2021	文科	304	39219	公辦/專科
35	四川航天職業技術學院	山西	2021	文科	303	39559	公辦/專科	理工
36	廣西電力職業技術學院	山西	2021	文科	308	37864	公辦/專科	理工
37	烏魯木齊職業大學	山西	2021	文科	306	38543	公辦/專科
38	河北交通職業技術學院	山西	2021	文科	296	41888	公辦/專科	理工
39	武漢民政職業學院	山西	2021	文科	292	43127	公辦/專科	政法
40	江西工程學院	河北	2020	文科	310	149694	民辦/專科	理工
41	河北科技學院	河北	2020	文科	305	152043	民辦/專科	理工
42	西安明德理工學院	河北	2020	文科	298	155045	民辦/專科
43	長春科技學院	河北	2020	文科	299	154606	民辦/專科
44	遼寧傳媒學院	河北	2020	文科	310	149694	民辦/專科	藝術
45	三門峽社會管理職業學院	河北	2020	文科	298	155045	公辦/專科	其他
46	北京北大方正軟件職業技術學院	河北	2020	文科	302	153362	民辦/專科
47	大慶職業學院	河北	2020	文科	310	149694	公辦/專科	理工
48	青島求實職業技術學院	河北	2020	文科	303	152946	民辦/專科
49	新鄉職業技術學院	河北	2020	文科	292	157462	公辦/專科	理工
50	湖南汽車工程職業學院	河北	2020	文科	303	152946	公辦/專科	理工
51	安陽職業技術學院	河北	2020	文科	309	150151	公辦/專科
52	黑龍江農業工程職業學院	河北	2020	文科	306	151601	公辦/專科	農林
53	淮南職業技術學院	河北	2020	文科	298	155045	公辦/專科	理工
54	長沙環境保護職業技術學院	河北	2020	文科	312	148788	公辦/專科	理工
55	徐州生物工程職業技術學院	河北	2020	文科	312	148788	公辦/專科	理工
56	石家莊理工職業學院	河北	2020	文科	312	148788	民辦/專科	理工
57	荊州理工職業學院	河北	2020	文科	312	148788	公辦/專科	理工
58	六安職業技術學院	河北	2020	文科	295	156287	公辦/專科	理工
59	江西生物科技職業學院	河北	2020	文科	300	154190	公辦/專科	農林
60	遼寧機電職業技術學院	河北	2020	文科	295	156287	公辦/專科	理工
61	黑龍江生態工程職業學院	河北	2020	文科	293	157053	公辦/專科	農林
62	海南職業技術學院	河北	2020	文科	300	154190	公辦/專科
63	晉城職業技術學院	河北	2020	文科	292	157462	公辦/專科	理工
64	皖西衛生職業學院	河北	2020	文科	309	150151	公辦/專科	醫藥
65	武昌職業學院	河北	2020	文科	297	155480	民辦/專科
66	廣東創新科技職業學院	河北	2020	文科	300	154190	民辦/專科	理工
67	三明醫學科技職業學院	河北	2020	文科	300	154190	公辦/專科
68	新疆職業大學	河北	2020	文科	312	148788	公辦/專科
69	遼寧地質工程職業學院	河北	2020	文科	309	150151	公辦/專科	理工
70	甘肅工業職業技術學院	河北	2020	文科	310	149694	公辦/專科	理工
71	重慶能源職業學院	河北	2020	文科	308	150627	民辦/專科	理工
72	遼寧廣告職業學院	河北	2020	文科	297	155480	民辦/專科	藝術
73	西安城市建設職業學院	河北	2020	文科	302	153362	民辦/專科
74	西安高新科技職業學院	河北	2020	文科	302	153362	民辦/專科	理工
75	山西信息職業技術學院	河北	2020	文科	310	149694	民辦/專科	理工
76	蚌埠經濟技術職業學院	河北	2020	文科	296	155890	民辦/專科	財經
77	云南醫藥健康職業學院	河北	2020	文科	293	157053	民辦/專科	醫藥
78	江蘇安全技術職業學院	河北	2020	文科	308	150627	公辦/專科	理工
79	山西警察學院	山西	2020	文科	308	51103	公辦/專科	政法
80	武漢生物工程學院	山西	2020	文科	302	53271	民辦/專科	理工
81	西安思源學院	山西	2020	文科	312	49575	民辦/專科	理工
82	上海建橋學院	山西	2020	文科	297	55057	民辦/專科
83	青島理工大學琴島學院	山西	2020	文科	302	53271	民辦/專科
84	沈陽城市建設學院	山西	2020	文科	310	50323	民辦/專科	理工
85	襄陽職業技術學院	山西	2020	文科	311	49974	公辦/專科
86	淄博職業學院	山西	2020	文科	305	52205	公辦/專科
87	運城師范高等專科學校	山西	2020	文科	292	56724	公辦/專科
88	連云港師范高等專科學校	山西	2020	文科	308	51103	公辦/專科	師范
89	廣州番禺職業技術學院	山西	2020	文科	307	51482	公辦/專科
90	天津渤海職業技術學院	山西	2020	文科	312	49575	公辦/專科
91	中山職業技術學院	山西	2020	文科	306	51851	公辦/專科
92	唐山職業技術學院	山西	2020	文科	303	52927	公辦/專科
93	山東商務職業學院	山西	2020	文科	295	55709	公辦/專科
94	日照職業技術學院	山西	2020	文科	295	55709	公辦/專科
95	四川航天職業技術學院	山西	2020	文科	294	56071	公辦/專科	理工
96	綿陽職業技術學院	山西	2020	文科	306	51851	公辦/專科
97	江西外語外貿職業學院	山西	2020	文科	304	52569	公辦/專科	財經
98	武漢交通職業學院	山西	2020	文科	306	51851	公辦/專科	理工
99	江蘇工程職業技術學院	山西	2020	文科	306	51851	公辦/專科	理工
100	北京社會管理職業學院	山西	2020	文科	292	56724	公辦/專科	政法

2023年高考302分可以上什么大學

2023年新高考302分可以上什么大學

2023年高考302分可以上什么大學理科

2023年高考302分可以上什么公辦專科學校理科

2023年新高考302分可以上什么公辦專科學校

2023年新高考302分可以上什么公辦專科學校物理

2023年高考302分可以上什么公辦專科學校文科

2023年高考302分可以上什么公辦專科學校

2023年新高考302分可以上什么公辦專科學校歷史

黑龍江高考理科302分排名多少

新疆高考理科302分排名多少

湖南高考物理302分排名多少

填志愿技巧：14種退檔類型及預防對策

平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍，減輕了家長和考生的心理壓力，由于報考信息的不對稱，考生家長對招生政策、錄取規則和分數使用等方面缺乏經驗，容易走入誤區或盲區，犯一些常識性的錯誤，造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。

高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成：一是政策因素；二是人為因素。主要表現有三種情況：一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業線并且不服從調劑；二是高考總分達到相應批次錄取線，但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業要求而予以退檔；三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進檔后退檔的風險。

上線落榜的具體原因很多，概括起來主要有以下14種類型：

1.政策性落榜

投檔比例暗藏風險：

高校招生實行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例，這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取，也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。

預防對策：①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。

2.檔案材料填寫有疑問，填寫錯誤或作假

預防對策：考生填表時書寫要規范，字跡要清楚；嚴格按志愿順序填寫；各種材料要真實客觀；表格完成后最少核對二次。

3.身體條件不符合所報院校或所選專業的標準

進檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業要求等相關內容不了解，盲目填報引起的，志愿填報一定要看清專業報考的條件。

預防對策：熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4.所報專業相關科目成績偏低，達不到該專業錄取要求

許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，并且對所報專業相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業的考生，英語成績要達到100分；錄取漢語言文學專業要求語文成績達到90分；錄取到經濟類專業數學成績至少要達到100分等。一般來說，文史類專業、外語類專業、中醫學類專業對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫學類專業、對化學、生物科目的成績要求較高；外語、處貿專業，對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。

預防對策：報考時一定要看清楚所報院校的要求。

5.參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當一部分大學，如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校，錄取專業實行“分數優先”的原則，這種完全憑分數定勝負的辦法，就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數，有時同一所院校的最低(冷門專業與最高(熱門)專業間的分數相差在30分到70分之間。

預防對策：參考高校往年的錄取平均分。

6.對目標院校“大小年”趨勢分析不準確

招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩定，起伏較大，導致錄取分數忽高忽低，走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的，但并不絕對，只能作為填報志愿的參考。

導致“大小年”現象的因素有：①受上年該校錄取分數線的影響；②該校當年招生計劃投放量；③宣傳力度；④幾十萬考生志愿填報情況。考生要避免“志愿扎堆”，僅靠簡單尋找“大小年”規律作為志愿填報的依據是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預防對策：①參考該校連續三年錄取比例的變化趨勢，錄取分數高說明是“大年”，錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象，要全面分析，靈活運用。②對上一年新開設的專業，如果錄取比率小于1，來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業，可能因報考人數不多而遇到“小年”。

7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區、院校和專業)

不少考生在填報時只重視對熱門地區的重點院校與熱門專業的選擇，而忽視或放棄對一般院校的填報，造成重點院校一旦失利，全盤皆輸。

預防對策：注重對一般院校和相近專業的填報，選好保底院校。

8.不重視提前單獨招生院校

單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊，對考生特長及能力有不同的要求，盡管招生數量少，但也有不少較好的特色專業。自主招生類院校對考生的要求較高，但對優生群體來說，增加了錄取的機率。

預防對策：建議填報此類院校，擴大院校與專業的選擇范圍。

9.忽視第二批次院校的填報

第二批次院校數量大，有相當一部分不錯的專業，其畢業就業情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業應予以關注。

預防對策：重視填報好第二批次院校，為考生增加選擇的機會。

10.過分重視專業 不服從調劑

這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素

考生專業要求較高或不服從調劑(或不填寫)，造成進檔后被退檔的風險。

預防對策：①專業志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業，考生專業填報機會增多，相對每個專業填報的考生就會增加，專業容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業中分數不算高，專業又不服從調劑，就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩一穩、保一保”的志愿組合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。②專業志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業取分高低，不能全報熱門或高分專業，要保持專業志愿間要有3-5分的差距。如對專業沒有什么特殊要求，最好填上“同意調劑”。

11.吃不透院校《招生簡章》形成死檔

有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業時以實考分為準；有的學校規定了專業級差，非第一志愿專業錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；有的專業對身體條件、單科成績有要求外，還規定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會形成“死檔”。

預防對策：一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況；二是量力而行，選報志愿留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次；三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業；四是選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。

12.沒有正確理解高招錄取關鍵環節而退檔

平行志愿錄取過程的兩個關鍵環節是：第一個環節是根據學校志愿投檔，第二個環節是根據專業志愿錄取。第一個環節是第二個環節的前提，只有當你的檔案順利投入志愿學校后，學校才會根據你的專業志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環節起作用，與第二個環節沒有關系。

如山西一位家長給孩子報志愿，理想專業是金融專業，為了保證專業并增加錄取機會，他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業，這類專業招生數不足的學校寧肯空著也不填，而且專業均不服從調劑，而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是，第一個院校進檔后如不能被金融專業錄取，不服從調劑就會進入第二個院校，如第二個院校還不能錄到金融專業就會落到第三個院校，直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上，這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔，經濟類專業錄取不到又不服從調劑，根本不能進入下面的學校，只能作退檔

三、高考302分文科可以上的大學名單簡介

1、河北科技學院：學校簡介時間：2018年05月20日學校概況河北科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，坐落于歷史文化古城河北省保定市，1991年創辦；2011年，升格為民辦普通本科院校，2015年4月獲學士學位授予權，2016年被批準為專業碩士學位授予權立項建設規劃單位，2018年通過教育部本科教學工作合格評估。學校占地面積91.74萬平方米，建筑面積35.22萬平方米。教師700余人，在校生數1.5萬余人。學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，秉承 “正德、厚生、篤學、強能”校訓,實施“質量立校、人才強校、特色興校、專家治學”戰略，適應河北省經濟社會發展需求，以教學工作為中心，以能力培養為重點，大力培養高素質應用型人才，努力創建地方性、應用型、有特色的國內高水平民辦大學。辦學條件學校根據應用型人才培養的目標定位，按照工程性、生產性的理念

2、長春師范大學：長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春，是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養基地，是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學，更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。學校前身為1906年（光緒三十二年）創建的官立長春師范傳習所，是吉林省師范教育的發祥地。百余年來，在不同的歷史時期，學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校（簡稱二師）、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范專科學校，1981年教育部正式批準成立長春師范學院，2013年學校更名為長春師范大學。學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里，發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動，成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”，編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學

3、鞍山師范學院：鞍山師范學院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉和祖國鋼鐵之都的優秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。學校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過教育部本科教學合格評估，2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養單位，2013年獲批中國政府獎學金來華留學生接收院校，2019年接受了教育部本科教學工作審核評估，2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學位授予單位上報國家學位委員會，待審批。在60余年辦學歷程中，學校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓，堅持“育人為本、質量立校、服務社會”的辦學理念，堅持“師范性、地方性、應用型”的辦學定位，堅定不移地走以提高質量內涵式發展道路，形成了優良的辦學傳統，為國家基礎教育、經濟建設和社會發展培養了10余萬名優秀畢業生，遍布祖國的各條戰線。學校占地面積7

4、山西工程科技職業大學：山西工程科技職業大學是整合山西大學商務學院、山西交通職業技術學院、山西建筑職業技術學院辦學資源，于2020年12月18日經教育部批準設置的省屬公辦本科層次職業大學，是我省第一所省屬公辦本科職業大學。學校坐落在山西省高校新校園區，占地面積1122.2畝，建筑面積56.74萬平方米，教學科研行政用房面積27.97萬平方米，教學科研儀器設備值25589.07萬元，圖書236.6萬冊，建有現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系。現有全日制本、專科在校生36993人，其中本科生17391人。未來將通過拓展辦學空間，加強基礎設施建設，強化師資隊伍建設，全日制在校生規模保持在20000人以內。學校緊緊瞄準山西高質量轉型發展的戰略需求，對接山西“六新”和14個新興產業集群發展，加強專業群建設的整體架構和優化整合，積極構建與產業群、產業鏈相銜接的專業群。現有國家級重點建設和試點專業11個，省級重點

5、武漢民政職業學院：武漢民政職業學院創建于1986年，2004年4月由湖北省人民政府批準、教育部備案、升格為高等職業學院。學校隸屬于湖北省民政廳，是湖北民政行業唯一的公辦全日制普通高等職業學院。學校被民政部確立為社會工作和養老服務人才培訓中心和“養老護理員”職業技能鑒定培訓基地，并當選為中國養老產教聯盟理事會主席團成員單位；是“湖北省殯葬事業促進會會長單位”；被省編辦確定為“湖北省復員退伍軍人職業教育和技能培訓指導中心”、“湖北省民政干部培訓中心”。學校地處武漢中心城區，校園毗鄰“武漢?中國光谷”，坐擁伏虎山，俯瞰南湖，樹木蔥郁，建筑格局錯落有致，被評為“園林式學校”。學校占地面積21萬余平方米，校舍面積10萬余平方米，固定資產總值1.6億元，教學儀器設備總值1600余萬元。學校現有教職工近200人，其中高級職稱占專任教師的25%，研究生以上學歷教師占專任教師的63%，“雙師型”教師占專任教師的66%