一、湖北第二師范學(xué)院在福建專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖北第二師范學(xué)院在福建的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為4人;

2、湖北第二師范學(xué)院在福建的物理學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為3人;

3、湖北第二師范學(xué)院在福建的中國(guó)語言文學(xué)類（(師范類。含漢語言文學(xué)、漢語國(guó)際教育)）招生人數(shù)為8人;

二、湖北第二師范學(xué)院在在福建高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖北第二師范學(xué)院在福建的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	福建	2022/本科	001	4	物理+不限選考科目	物理
物理學(xué) （(師范類)）	福建	2022/本科	002	3	物理+不限選考科目	物理
中國(guó)語言文學(xué)類 （(師范類。含漢語言文學(xué)、漢語國(guó)際教育)）	福建	2022/本科	001	8	歷史+不限選考科目	歷史

2、2021湖北第二師范學(xué)院在福建的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	福建	2021/本科	001	4	物理+不限選考科目	物理
物理學(xué) （(師范類)）	福建	2021/本科	002	3	物理+不限選考科目	物理
中國(guó)語言文學(xué)類 （(師范類，含漢語國(guó)際教育、漢語言文學(xué))）	福建	2021/本科	001	8	歷史+不限選考科目	歷史

湖北第二師范學(xué)院和湖南科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

湖北第二師范學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖北第二師范學(xué)院和燕山大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和山東青年政治學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院在河北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

湖北第二師范學(xué)院和金陵科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和上海視覺藝術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

齊魯工業(yè)大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北第二師范學(xué)院和沈陽工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北師范大學(xué)和湖北第二師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北第二師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要特色，教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科為支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、湖北省首批“優(yōu)師計(jì)劃”主培學(xué)校和“湖北省2011計(jì)劃”牽頭高校。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。湖北省工業(yè)學(xué)校、湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立湖北第二師范學(xué)院，開創(chuàng)了省級(jí)教育學(xué)院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心設(shè)在學(xué)校，在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應(yīng)“教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃”，獲批教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教