一、新疆師范高等專科學校在甘肅專業招生計劃(人數+代碼)

1、新疆師范高等�？茖W校在甘肅的數字媒體技術專業招生人數為5人;

2、新疆師范高等�？茖W校在甘肅的小學科學教育（(師范類)）招生人數為7人;

3、新疆師范高等專科學校在甘肅的心理健康教育（(師范類)）招生人數為4人;

4、新疆師范高等專科學校在甘肅的學前教育專業招生人數為6人;

5、新疆師范高等�？茖W校在甘肅的小學教育（(綜合文科教育)）招生人數為5人;

6、新疆師范高等專科學校在甘肅的小學語文教育專業招生人數為10人;

二、新疆師范高等專科學校在在甘肅高考專業招生計劃和人數代碼

1、2022新疆師范高等�？茖W校在甘肅的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
數字媒體技術	甘肅	2022 / 專科	A7	5	-	理科
學前教育 （(師范類)）	甘肅	2022 / �？�	A8	4	-	理科
小學數學教育 （(師范類)）	甘肅	2022 / �？�	A9	10	-	理科
小學英語教育 （(師范類)）	甘肅	2022 / �？�	AA	3	-	理科
小學科學教育 （(師范類)）	甘肅	2022 / �？�	AB	7	-	理科
特殊教育 （(師范類)）	甘肅	2022 / �？�	AC	2	-	理科
心理健康教育 （(師范類)）	甘肅	2022 / �？�	AD	4	-	理科
學前教育	甘肅	2022 / 專科	A1	6	-	文科
小學教育 （(綜合文科教育)）	甘肅	2022 / 專科	A2	5	-	文科
小學語文教育	甘肅	2022 / 專科	A3	10	-	文科
小學英語教育	甘肅	2022 / 專科	A4	3	-	文科
特殊教育	甘肅	2022 / �？�	A5	3	-	文科
心理健康教育	甘肅	2022 / �？�	A6	4	-	文科

2、2021新疆師范高等�？茖W校在甘肅的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
數字媒體技術	甘肅	2021 / 專科	A6	5	-	理科
學前教育 （(師范類)）	甘肅	2021 / 專科	A7	4	-	理科
小學數學教育 （(師范類)）	甘肅	2021 / �？�	A8	5	-	理科
小學英語教育 （(師范類)）	甘肅	2021 / �？�	A9	2	-	理科
小學科學教育 （(師范類)）	甘肅	2021 / 專科	AA	5	-	理科
特殊教育 （(師范類)）	甘肅	2021 / 專科	AB	2	-	理科
心理健康教育 （(師范類)）	甘肅	2021 / �？�	AC	5	-	理科
學前教育	甘肅	2021 / �？�	A1	6	-	文科
小學語文教育	甘肅	2021 / �？�	A2	10	-	文科
小學英語教育	甘肅	2021 / �？�	A3	3	-	文科
特殊教育	甘肅	2021 / �？�	A4	3	-	文科
心理健康教育	甘肅	2021 / �？�	A5	5	-	文科

3、2020新疆師范高等�？茖W校在甘肅的招生計劃和人數代碼3

專業名稱	招生省份	年份/批次	專業招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （(師范類)）	甘肅	2020 / �？�	A1	5	-	文科
語文教育 （(師范類)）	甘肅	2020 / 專科	A2	10	-	文科
英語教育 （(師范類)）	甘肅	2020 / �？�	A3	2	-	文科
特殊教育 （(師范類)）	甘肅	2020 / 專科	A4	2	-	文科
心理健康教育 （(師范類)）	甘肅	2020 / 專科	A5	5	-	文科
學前教育	甘肅	2020 / �？�	A6	5	-	理科
數學教育	甘肅	2020 / 專科	A7	5	-	理科
英語教育	甘肅	2020 / �？�	A8	3	-	理科
特殊教育	甘肅	2020 / �？�	A9	3	-	理科
科學教育	甘肅	2020 / �？�	AA	5	-	理科
現代教育技術	甘肅	2020 / 專科	AB	5	-	理科
心理健康教育	甘肅	2020 / �？�	AC	5	-	理科

新疆師范高等�？茖W校的環境工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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三、新疆師范高等�？茖W校的最新學校簡介

新疆師范高等專科學校是一所具有百年辦學歷史和深厚文化底蘊的高校，其前身是始建于1906年的新疆師范學堂，1955年更名為“烏魯木齊第一師范”，1978年9月新疆教育學院在烏魯木齊第一師范的基礎上成立，此后，新疆廣播電視師范大學、新疆工業技術學校、新疆幼兒師范學校相繼并入我校，2012年學校更名為新疆師范高等�？茖W校（新疆教育學院）。百余年來，學校始終遵循厚德勵志、篤學尚行的校訓精神，始終堅持辦學方向，堅持“以人為本、注重質量、突出、服務社會”的辦學理念，堅持走內涵式發展道路，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，為自治區學前和基礎教育師資培養了大量人才。年來，學校主動對接區域經濟社會發展對高素質技術技能人才的迫切需要，大力發展職業教育。學校先后獲得全國民族團結進步先進集體、全國文明單位、全國文明校園、自治區大學生政治工作先進單位、烏魯