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一、高考489分可以上什么公辦本科大學歷史

新高考考歷史489分可以上的公辦本科大學名單具體有西安工程大學、南昌醫學院、長春師范大學、貴州師范大學、河北金融學院、山東工商學院、昆明學院、齊齊哈爾醫學院、北華航天工業學院、瓊臺師范學院、石家莊學院、長治學院、張家口學院、浙江萬里學院、梧州學院、河北民族師范學院、安順學院、邯鄲學院、河池學院、河北環境工程學院等,

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二、近三年新高考489分歷史可以上的公辦本科大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	西安工程大學	河北	2022	歷史	491	38354	公辦/本科	理工
2	承德醫學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	醫藥
3	煙臺大學	河北	2022	歷史	493	37185	公辦/本科
4	河北北方學院	河北	2022	歷史	483	43060	公辦/本科
5	南昌醫學院	河北	2022	歷史	497	34866	公辦/本科	醫藥
6	長春師范大學	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	師范
7	貴州師范大學	河北	2022	歷史	492	37784	公辦/本科	師范
8	合肥學院	河北	2022	歷史	493	37185	公辦/本科	理工
9	河北金融學院	河北	2022	歷史	496	35450	公辦/本科	財經
10	山東工商學院	河北	2022	歷史	494	36639	公辦/本科	財經
11	昆明學院	河北	2022	歷史	497	34866	公辦/本科
12	齊齊哈爾醫學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	醫藥
13	北華航天工業學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科	理工
14	保定學院	河北	2022	歷史	484	42481	公辦/本科	師范
15	瓊臺師范學院	河北	2022	歷史	494	36639	公辦/本科	師范
16	滄州師范學院	河北	2022	歷史	483	43060	公辦/本科	師范
17	廊坊師范學院	河北	2022	歷史	485	41898	公辦/本科	師范
18	石家莊學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	師范
19	鞍山師范學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科	師范
20	河北醫科大學臨床學院	河北	2022	歷史	483	43060	民辦/本科	醫藥
21	吉林警察學院	河北	2022	歷史	487	40700	公辦/本科	政法
22	寧夏師范學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	師范
23	海南熱帶海洋學院	河北	2022	歷史	479	45528	公辦/本科	其他
24	長治學院	河北	2022	歷史	488	40130	公辦/本科
25	淮陰師范學院	河北	2022	歷史	479	45528	公辦/本科	師范
26	甘肅民族師范學院	河北	2022	歷史	495	36039	公辦/本科	師范
27	邢臺學院	河北	2022	歷史	486	41324	公辦/本科
28	廣西科技師范學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科	師范
29	湖南女子學院	河北	2022	歷史	490	38955	公辦/本科	語言
30	張家口學院	河北	2022	歷史	481	43675	公辦/本科
31	莆田學院	河北	2022	歷史	490	38955	公辦/本科
32	河北建筑工程學院	河北	2022	歷史	479	45528	公辦/本科	理工
33	黔南民族師范學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科	師范
34	唐山學院	河北	2022	歷史	488	40130	公辦/本科	理工
35	浙江萬里學院	河北	2022	歷史	486	41324	公辦/本科	理工
36	梧州學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科
37	河北民族師范學院	河北	2022	歷史	485	41898	公辦/本科	師范
38	衡水學院	河北	2022	歷史	484	42481	公辦/本科
39	唐山師范學院	河北	2022	歷史	482	43666	公辦/本科	師范
40	白城師范學院	河北	2022	歷史	492	37784	公辦/本科	師范
41	三明學院	河北	2022	歷史	485	41898	公辦/本科
42	安順學院	河北	2022	歷史	496	35450	公辦/本科
43	貴州工程應用技術學院	河北	2022	歷史	495	36039	公辦/本科	師范
44	牡丹江師范學院	河北	2022	歷史	494	36639	公辦/本科	師范
45	山西工學院	河北	2022	歷史	495	36039	公辦/本科	理工
46	邯鄲學院	河北	2022	歷史	483	43060	公辦/本科	師范
47	華北理工大學冀唐學院	河北	2022	歷史	481	44299	民辦/本科	醫藥
48	楚雄師范學院	河北	2022	歷史	486	41324	公辦/本科	師范
49	通化師范學院	河北	2022	歷史	494	36639	公辦/本科	師范
50	河北水利電力學院	河北	2022	歷史	484	42481	公辦/本科	理工
51	文山學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科
52	安陽工學院	河北	2022	歷史	482	43666	公辦/本科	理工
53	池州學院	河北	2022	歷史	493	37185	公辦/本科
54	贛東學院	河北	2022	歷史	492	37784	公辦/本科
55	紅河學院	河北	2022	歷史	492	37784	公辦/本科
56	河池學院	河北	2022	歷史	485	41898	公辦/本科
57	百色學院	河北	2022	歷史	489	39529	公辦/本科
58	河北環境工程學院	河北	2022	歷史	483	43060	公辦/本科	理工
59	河北北方學院	河北	2021	歷史	486	45635	公辦/本科
60	貴州師范大學	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
61	河北金融學院	河北	2021	歷史	493	41200	公辦/本科	財經
62	山東工商學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	財經
63	保定學院	河北	2021	歷史	482	48191	公辦/本科	師范
64	瓊臺師范學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	師范
65	滄州師范學院	河北	2021	歷史	487	45007	公辦/本科	師范
66	廊坊師范學院	河北	2021	歷史	483	47580	公辦/本科	師范
67	石家莊學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
68	河北醫科大學臨床學院	河北	2021	歷史	487	45007	民辦/本科	醫藥
69	吉林警察學院	河北	2021	歷史	496	39392	公辦/本科	政法
70	海南熱帶海洋學院	河北	2021	歷史	486	45635	公辦/本科	其他
71	甘肅民族師范學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	師范
72	邢臺學院	河北	2021	歷史	488	44383	公辦/本科
73	湖南女子學院	河北	2021	歷史	484	46928	公辦/本科	語言
74	張家口學院	河北	2021	歷史	484	46928	公辦/本科
75	莆田學院	河北	2021	歷史	496	39392	公辦/本科
76	河北建筑工程學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	理工
77	黔南民族師范學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
78	唐山學院	河北	2021	歷史	492	41831	公辦/本科	理工
79	浙江萬里學院	河北	2021	歷史	489	43741	公辦/本科	理工
80	菏澤學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科
81	梧州學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科
82	河北民族師范學院	河北	2021	歷史	489	43741	公辦/本科	師范
83	衡水學院	河北	2021	歷史	488	44383	公辦/本科
84	晉中學院	河北	2021	歷史	494	40597	公辦/本科
85	白城師范學院	河北	2021	歷史	498	38163	公辦/本科	師范
86	安順學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科
87	貴州工程應用技術學院	河北	2021	歷史	494	40597	公辦/本科	師范
88	牡丹江師范學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
89	山西工學院	河北	2021	歷史	498	38163	公辦/本科	理工
90	邯鄲學院	河北	2021	歷史	486	45635	公辦/本科	師范
91	華北理工大學冀唐學院	河北	2021	歷史	485	46302	民辦/本科	醫藥
92	楚雄師范學院	河北	2021	歷史	493	41200	公辦/本科	師范
93	通化師范學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	師范
94	河北水利電力學院	河北	2021	歷史	489	43741	公辦/本科	理工
95	文山學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科
96	安陽工學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	理工
97	紅河學院	河北	2021	歷史	498	38163	公辦/本科
98	河池學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科
99	黃淮學院	河北	2021	歷史	492	41831	公辦/本科
100	百色學院	河北	2021	歷史	494	40597	公辦/本科

2023年高考489分可以上什么公辦本科大學理科

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廣西高考文科489分排名多少

貴州高考文科489分排名多少

甘肅高考文科489分排名多少

山東高考綜合489分排名多少

四川高考理科489分排名多少

志愿填報不要在這些專業上犯糊涂

第一類：望文生義

生物醫學工程不是醫學類專業

實際上，生物醫學工程不歸醫學類專業管轄，而是不折不扣的工科專業。畢業生既可以在現代醫療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產業從事研究、設計、制造與應用工作，也可以在各類醫院從事臨床工程技術服務方面的工作，或從事通用醫療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作。

至于工商管理類，畢業以后拿的學位是管理學學士，并不是經濟學學士。

精算數學不屬于數學類

事實上，精算數學是金融保險學科旗下的專業，精算師的前程無可限量，可以在商業銀行、金融中介、投資、社會福利、政府咨詢和監管等機構，從事評估承保風險、厘定保險費率、安排分保額、進行償付測試等工作。

數學與應用數學不僅僅是算數

數學與應用數學專業是聯系數學與自然科學、工程技術及信息、管理、經濟、金融、社會和人文科學的一個重要橋梁。所以從這個專業畢業后，可以勝任科研機構、政府機關、企業的相關技術工作和管理工作，或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究工作。更有很多畢業生在大型軟件公司從事編程工作，不止“數學老師”一條路可走。

信息資源管理與圖書館有關

信息資源管理可絕不是計算機類專業，而是一個正宗的管理學類專業。由于信息資源管理學是與社會需求較為接近的新興學科，因此，畢業生適應性較強，就業前景看好，大多在高校、企事業單位、信息服務機構等從事知識管理、信息分析、信息利用和知識服務等工作。

第二類：舊瓶裝新酒

信息與計算科學離計算機很遠

信息與計算科學專業實際上市屬于數學學科，離計算機學科差著十萬八千里。信息與計算科學是以信息領域為背景，將數學與信息、管理相結合的交叉學科。著眼于培養不僅數學功底扎實，而且掌握信息科學和計算科學的理論與方法的數學人才。

考古學不僅僅是找古跡

其實，考古學專業的畢業生可以到高等院校、博物館及文物保護等單位從事考古發掘與研究、文物鑒定保護及歷史類教學等工作。所以這么說起來，挖地的苦力活可不是咱們考古學專業畢業生的唯一出路。

哲學不僅僅是“老學究”

認為哲學專業是找不到工作的專業，那大家可就錯了。哲學號稱是一門“可以讓人變得聰明的學問”，畢業生不僅可以去研究所或國家機關從事研究工作或考取公務員（課程），學校、研究機構和宣傳、出版、新聞、文化部門等有關單位也是不錯的選擇。而且現在很多國家機關和國家職能部門也“看”上了哲學專業畢業生縝密的邏輯思維能力，這在工作中非常重要。可以說，哲學專業的就業口徑非常寬。

地質學不僅僅是挖礦

如今地質學在解決能源、資源、生態環境、防止自然災害和開發新型材料的工作中都起到重要作用，而不僅僅只是挖地找礦了。地質學專業的同學畢業后可以在能源、交通、礦業、冶金、建材等企事業單位尋找到合適的就業機會。

地理信息系統不僅是地理學科

地理信息系統可不是地理類的基礎學科，它是一門“地理”加“計算機技術”的交叉學科。畢業后，可在國土管理、城市管理、規劃管理、交通、農業、電力、電信、環保、國防、軍事、公安等部門及有關科研單位從事信息系統的設計、開發建立、維護管理和信息處理分析工作。

第三類：專業非職業

環境科學≠治理污水

環境科學專業，要學習的可不止打掃衛生和凈化污水那么簡單，它調節的是整個人類生存環境的平衡，做的可是大事業！畢業后，可從事環境科學研究及環境監測、評價、管理和規劃等工作；從事環保產品的開發，從事環境工程和給水排水工程的規劃、設計和管理；或者擔任大中專院校相應課程的教師。這些都是不錯的就業選擇。

財政學≠財務工作者

財政學本身是一個宏觀含義很濃重的專業，大學本科階段學的是宏觀財政學，所以早期的財政學專業畢業生大部分進了國家稅務機關。

其實，該專業畢業生就業真正方向應該是稅收，譬如從事稅收規劃、資產管理、審計等工作，就業前景還是相當不錯的。

園林≠園丁

這個專業可不光是種植物，還要在城市建設、森林公園經營、房地產建設中進行風景園林規劃與設計。畢業生可到城市規劃、城市建設、園林、風景名勝區、旅游、林業、環境保護等部門以及廠礦企業、花木企業從事風景與園林的應用研究、科技開發、生產技術及管理工作。最近的人才市場上，園林設計類人才可是“搶手貨”。

心理學≠心理醫生

沒錯，心理學士培養心理醫生的搖籃，但實際上，心理學專業涉及的方面還多著呢，包括個科研部門、高等和中等學校、企事業單位，還有公安局、勞教所、監獄、邊檢站等都是可能的去處。

護理學≠當護士

除了當護士外，改專業畢業還可以從事臨床各科專業護理師、社區健康教育者、保健產品經理或顧問，甚至是教師或健康報刊記者。

三、高考489分歷史可以上的公辦本科大學名單簡介

1、廊坊師范學院：篳路藍縷，風雨兼程。一輩輩用生命疊加成教育燈塔，延伸著龍鳳之城的文化高度；薪火相繼，砥礪而行。一代代用血脈傳承著文化衣缽，接力著慷慨燕趙的精神風骨；與時俱進，踏歌而行。一次次用靈魂演繹著人文著作，推動著社會進步的文化引擎…… 奮進師院 不負韶華——蓬勃發展的廊坊師范學院當人類文明的曙光從東方升起，世界的目光聚焦中國。燕趙大地，京津之間，河北·廊坊熠熠發光。而廊坊師范學院，就是京津明珠之巔那座生生不息的文化燈塔。廊坊師范學院其前身是始建于1946年的安次縣立簡易師范學校。1956年改建為河北廊坊師范學校。1964年更名為廊坊師范專科學校。2000年經教育部批準升格為廊坊師范學院，成為省屬本科院校。2005年，經河北省人民政府批準與河北職業技術學院合并，組建為新的廊坊師范學院。綿綿師范文脈，七秩教師搖籃。廊坊師范學院從歷史的深處走來，一路走來，高歌猛進；一路走來，海闊天空!秉

2、長治學院：長治學院創建于1958年，前身是晉東南師范專科學校。當時，作為晉東南唯一的一所高等師范院校，為上黨大地輸送了第一批自己培養的高等師資人才。2004年升格為性全日制普通本科高校，2019年獲批成為碩士學位授予權立項建設單位。曾榮獲“創建全國文明校園先進學校”“山西省文明校園”“本科教學工作先進單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進單位”等稱號，是山西省首批“三全育人”改革試點單位。目前，學校正在著力建設“有區域代表性的高水平應用型本科院校”。長治學院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來，學校扎根這片紅色土地，傳承弘揚太行精神，賡續紅色精神血脈，形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓，培養出了“七一勛章”獲得者、“時代楷模”黃文秀等一大批扎根基層的杰出優秀人才。目前，學校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全國20個省（自治區）。現有在編教職工766人

3、牡丹江師范學院：教書育人，薪火長傳。牡丹江師范學院始建于1958年，歷經東北農學院嫩江分院（1958年—1964年）、北安師范專科學校（1964年—1965年）、寧安師范專科學校（1965 年—1970年）和牡丹江師范學院（1970年至今）四個發展階段，是全國首批學士學位授予單位。1995年9月，學校遷入牡丹江市，結束了近 40 年農村辦學的歷史。經過六十余年的發展，學校已成為黑龍江省東南部地區規模最大、實力最強的省屬本科院校，是黑龍江省基礎教育研究中心之一。2001年，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2006年，學校被批準為碩士學位授予單位。2009年，學校被教育部評為“高等學校本科教學工作水平評估優秀單位”。學校現具有學士、碩士兩級學位授權體系。基礎扎實,積淀深厚。學校座落在風景秀麗的全國優秀旅游城市—牡丹江市，占地面積68.35萬平方米，校舍建筑面積32.60萬平方米，是黑龍江省花園

4、河北水利電力學院：河北水利電力學院坐落于渤海之濱、運河之畔的滄州市，是河北省教育廳直屬、與滄州市人民政府共建的應用型本科院校。學校于1952年在天津建校，由河北省水利廳、交通廳、工業廳合辦，校名為“河北水利土木學校”，是當時華北地區最早建立的水利學校之一，也是解放后全國最早獨立設立的水利學校之一；1955年更名為“河北省天津水利學校”；1958年，遷至保定市，升格為高等學校，更名為“河北水利電力學院”；1959年更名為“河北保定水利水電專科學校”；1960年升格為本科院校，更名為“河北水利學院”；1962年因國家政策調整恢復為專科；1963年更名為“河北水利學校”，1965年更名為“河北水利工讀專科學校”；1966年遷至石家莊平山縣崗南鎮；1970年遷至滄州市，更名為“河北水利專科學校”；1992年更名為“河北工程技術高等專科學校”；2015年學院整體遷入新校區。2016年3月28日，經教育部批準，學院再次

5、紅河學院：紅河學院的前身是創建于1978年的蒙自師范專科學校，2003年4月，經教育部批準，由蒙自師范高等專科學校和云南廣播電視大學紅河分校合并組建成紅河學院，是一所云南省省屬公辦性普通本科院校，學校實行“省州共建共管，以省為主”的管理體制。學校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是紅河州唯一的本科高等院校。學校秉持“博遠有鳴，開闊弘毅”的校訓和“道不虛談，學貴實效”的校風，堅持“立足紅河，服務云南，輻射東南亞、南亞的較高水平的區域性、國際化的地方應用型大學”的辦學定位，“培養具有人文情懷和科學素養，專業基礎理論扎實、實踐動手能力強，具有一定國際視野和創新精神，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才”的培養目標定位和“地方性、民族性、國際化、應用型”特色發展戰略。作為我國西南部離邊境線最近的高校之一，紅河學院正依托地緣優勢，通過引進來、走出去的積極實踐，以“國門大學”新理念打造沿邊地區