1、泰山學院王牌專業名單
教學建設:
省級本科特色專業:數學與應用數學、漢語言文學、旅游管理、軟件工程、美術學、電子信息科學與技術、化學工程與工藝
省級卓越工程師教育培養計劃專業:軟件工程、電子信息科學與技術、化學工程與工藝
省級高水平應用型立項建設專業(群):影像專業群(包含醫學影像學、醫學影像技術、生物醫學工程、應用物理學等)、臨床醫學專業群(包含臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、醫學檢驗技術)、藥學專業群(包含藥學、臨床藥學、中藥學、藥物制劑、制藥工程、生物制藥)、護理專業群(包含護理學、康復治療學、運動康復等)
省級人才培養模式創新試驗區專業:旅游管理
學科建設:
山東省文化藝術科學“十一五”重點學科:美術學
山東省“十二五”重點學科:有機化學、計算機應用技術
2、泰山學院專業排名(按推薦人數排名)
1 | 漢語言文學 | 4.4(185人) |
2 | 學前教育 | 4.4(154人) |
3 | 財務管理 | 4.5(130人) |
4 | 旅游管理 | 4.4(117人) |
5 | 小學教育 | 4.4(84人) |
6 | 市場營銷 | 4.5(83人) |
7 | 機械設計制造及其自動化 | 4.4(71人) |
8 | 計算機科學與技術 | 4.8(67人) |
9 | 體育教育 | 4.6(66人) |
10 | 美術學 | 4.7(65人) |
3、泰山學院專業排名(按推薦指數排名)
1 | 文物與博物館學 | 5.0(25人) |
2 | 視覺傳達設計 | 5.0(8人) |
3 | 服裝與服飾設計 | 5.0(7人) |
4 | 人文地理與城鄉規劃 | 5.0(7人) |
5 | 服裝設計與工程 | 4.9(21人) |
6 | 制藥工程 | 4.9(18人) |
7 | 計算機科學與技術 | 4.8(67人) |
8 | 藝術設計 | 4.8(32人) |
9 | 環境設計 | 4.8(10人) |
10 | 美術學 | 4.7(65人) |
泰山學院于1958年9月開始舉辦高等教育,2002年3月教育部批復舉辦本科教育,2012年9月轉變為“省市共建、以省為主”的管理體制,2012年11月通過教育部本科教學工作合格評估,辦學歷史可追溯到1905年創辦的泰安府官立師范學堂。
學校現有南、北兩個校區,占地面積1378畝,建筑面積54萬平方米,建有原黨和國家主要領導人設在高校的第一座圖書館——萬里圖書館。現有15個二級學院,65個本科專業,全日制普通在校生20214人。現有教職工1278人,其中專任教師904人,具有博士、碩士學位的人員746人,教授、副教授358人,新世紀百千萬人才工程國家級人選、政府特殊津貼專家、泰山學者、教育部教學指導委員會委員等省級以上各類專業技術拔尖人才35人,省級優秀教學團隊5個,省高校黃大年式教師團隊1個。學校是山東省19所省級教師教育基地之一,也是山東省首批具有公費師范生招生資格的9所高校之一,2017年獲批碩士學位授予立項建設單位。
學校始終堅持以教學為中心,不斷深化教育教學改革,創新人才培養模式,教育教學質量穩步提升。現有教育部綜合改革試點專業1個,省級本科特色專業7個,省級卓越工程師教育培養計劃項目3個,省級高水平應用型立項建設專業(群)4個,省級精品課程39門,國家級大學生校外實踐教育基地1個。近三年獲批省級教學研究改革項目15項,2018年獲得省級教學成果獎9項。我校師生在全國輔導員職業技能大賽、“挑戰杯”全國大學生科技創新競賽等多項賽事中取得優異成績,獲國家級獎勵253項、省級獎勵823項。
學校高度重視學科建設與科學研究工作,在泰山文化研究、教師教育、旅游規劃與管理等方面具有獨特的辦學特色和比較優勢。現擁有省級重點學科、重點實驗室、人文社科基地、協同創新中心等省級科研創新平臺10個。“十二五”以來,共承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研項目43項,省部級項目185項;獲廳級以上科研獎勵356項;發表學術論文3280篇,被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄702篇,出版專著、譯著和教材273部;舉辦“第22屆國際歷史科學大會泰安會議”“第三屆世界名山學術研討會暨區域社會文化發展論壇”等高水平學術會議30余次。
學校積極參與省市新舊動能轉換重大工程,為進一步推進校企合作、校地合作,制定實施了服務泰安行動計劃,大力開展應用型研究和產學研合作,在區域旅游規劃、基礎教育師資隊伍培養、旅游管理人才培養、中小企業管理人員培訓、中小學實習支教、環境監測及分析等方面取得了較大的社會經濟效益,為區域經濟社會發展做出了重要貢獻。
學校注重樹立國際化辦學理念,先后和英國、加拿大、美國、俄羅斯等十個國家的20多所高校建立了合作關系或合作意向。1995年開始招收外國留學生,1999年被國務院僑辦命名為全國首批華文教育基地。2014年開始舉辦中外合作辦學項目,學生赴國外進行短期交流項目取得良好效果,以“3+1”項目為代表的校際合作項目為學生繼續深造打開了國外通道。
當前,泰山學院進入了一個新的歷史發展階段。在2018年初召開的第三次黨代會上,我校確立了建設以教師教育為鮮明特色的高水平應用型大學的目標,提出了“三步走”的戰略設想,為未來發展描繪出了宏偉藍圖。全體泰山學院人將始終秉承“勇攀奮進”的學校精神,深入學習貫徹和黨的十九大精神,深化綜合改革,著力內涵發展,投身二次創業新征程,實現學校發展新跨越,不斷譜寫高等教育事業新篇章!
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