風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年廣東技術(shù)師范大學(xué)的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為287分至470分，錄取位次在271242名-2526名區(qū)間。

1、廣東技術(shù)師范大學(xué)在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為472分，最低錄取位次為51909名;

2、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為419分，最低錄取位次為271242名;

3、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為506分，最低錄取位次為132500名;

4、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為518分，最低錄取位次為114607名;

5、廣東技術(shù)師范大學(xué)(河源市)在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為468分，最低錄取位次為11875名;

二、廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科(-)	本二A	472	51909
2022	山西	文科(-)	本二A	499	10635
2022	遼寧	歷史(-)	本科	498	13846
2022	遼寧	物理(-)	本科	506	42448
2022	安徽	理科(-)	本二	489	98108
2022	安徽	文科(-)	本二	521	22808
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	526	11571
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	522	40045
2022	江西	理科(-)	本二	502	59742
2022	江西	文科(-)	本二	530	13945
2022	山東	綜合(-)	1段	505	137654
2022	河南	理科(-)	本二	509	119754
2022	河南	文科(-)	本二	523	25960
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	513	17754
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	501	62411
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	512	20407
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	518	17856
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	505	66834
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	510	62327
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	422	116360
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	493	46905
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	497	43136
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	523	25329
2022	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	419	271242
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	427	259497
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	502	138952
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	506	132500
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	510	126490
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	517	116583
2022	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	518	114607
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	521	110887
2022	廣西	理科(-)	本二	470	49555
2022	廣西	文科(-)	本二	525	12462
2022	海南	綜合(物)	本科	577	14496
2022	海南	綜合(不限)	本科	584	13183
2022	四川	理科(-)	本二	493	106946
2022	四川	文科(-)	本二	532	22292
2022	貴州	理科(-)	本二	435	61018
2022	貴州	文科(-)	本二	530	15048
2022	云南	理科(-)	本二	500	48672
2022	云南	文科(-)	本二	569	13993
2022	陜西	理科(-)	本二	431	73531
2022	陜西	文科(-)	本二	479	16446
2022	甘肅	理科(-)	本二	409	50380
2022	甘肅	文科(-)	本二	468	11875
2022	青海	理科(-)	本一	363	12508
2022	青海	文科(-)	本一	409	4949
2022	寧夏	理科(-)	本二	394	17126
2022	寧夏	文科(-)	本二	467	5211
2022	新疆	理科(-)	本二	384	20458
2022	新疆	理科(-)	本二（單列類(lèi)外語(yǔ)）	287	8997
2022	新疆	文科(-)	本二	412	5633

2、2021年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山西	理科(-)	本二A	481	47767
2021	山西	文科(-)	本二A	526	9246
2021	遼寧	歷史(-)	本科	538	12191
2021	遼寧	物理(-)	本科	510	39850
2021	安徽	理科(-)	本二	487	90882
2021	安徽	文科(-)	本二	560	22182
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	530	11071
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	528	39325
2021	江西	理科(-)	本二	510	56044
2021	江西	文科(-)	本二	562	12579
2021	山東	綜合(-)	1段	509	130553
2021	河南	理科(-)	本二	521	112446
2021	河南	文科(-)	本二	556	24136
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	548	17057
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	514	60211
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	537	15391
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	526	58147
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	414	127710
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	506	45404
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	533	27680
2021	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	401	252814
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	404	249972
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	491	145839
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	497	137525
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	506	125905
2021	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	514	114551
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	515	112755
2021	廣西	理科(-)	本二	477	49582
2021	廣西	文科(-)	本二	518	12824
2021	海南	綜合(物)	本科	569	15085
2021	海南	綜合(不限)	本科	578	13443
2021	四川	理科(-)	本二	504	100462
2021	四川	文科(-)	本二	536	20879
2021	貴州	理科(-)	本二	438	61575
2021	貴州	文科(-)	本二	538	15140
2021	云南	理科(-)	本二	502	48548
2021	云南	文科(-)	本二	554	15527
2021	陜西	文科(-)	本二	486	17527
2021	甘肅	理科(-)	本二	413	48061
2021	甘肅	文科(-)	本二	482	12461
2021	青海	理科(-)	本一	370	11684
2021	青海	文科(-)	本一	418	3872
2021	寧夏	理科(-)	本二	380	18583
2021	寧夏	文科(-)	本二	430	9974
2021	新疆	理科(-)	本二	391	20155
2021	新疆	文科(-)	本二	442	5278

3、2020年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	理科(-)	本二A	507	50537
2020	山西	文科(-)	本二A	525	9244
2020	遼寧	理科(-)	本科	502	41500
2020	遼寧	文科(-)	本科	542	11216
2020	安徽	理科(-)	本二	510	87532
2020	安徽	文科(-)	本二	541	20208
2020	福建	理科(-)	本科	507	40749
2020	福建	文科(-)	本科	534	9750
2020	江西	理科(-)	本二	534	44666
2020	江西	文科(-)	本二	546	11318
2020	河南	理科(-)	本二	548	105494
2020	河南	文科(-)	本二	555	22667
2020	湖北	理科(-)	本二	511	60491
2020	湖北	文科(-)	本二	521	15158
2020	湖南	理科(-)	本二	515	67357
2020	湖南	文科(-)	本二	552	18783
2020	廣東	理科(-)	本科	370	258746
2020	廣東	理科(-)	本科	468	146053
2020	廣東	理科(-)	本科	468	146293
2020	廣東	理科(-)	本科	469	144337
2020	廣東	理科(-)	本科	498	109419
2020	廣東	文科(-)	本科	399	129580
2020	廣東	文科(-)	本科	497	44621
2020	廣東	文科(-)	本科	521	28753
2020	廣西	理科(-)	本二	493	43175
2020	廣西	文科(-)	本二	493	11187
2020	海南	綜合(物)	本科	563	15591
2020	海南	綜合(不限)	本科	578	12880
2020	四川	理科(-)	本二	509	101353
2020	四川	文科(-)	本二	519	21625
2020	貴州	理科(-)	本二	454	62261
2020	貴州	文科(-)	本二	529	14170
2020	云南	理科(-)	本二	509	47975
2020	云南	文科(-)	本二	539	15217
2020	甘肅	理科(-)	本二	429	51486
2020	甘肅	理科(-)	本二	429	51486
2020	甘肅	文科(-)	本二	508	10683
2020	甘肅	文科(-)	本二	508	10683
2020	青海	理科(-)	本一	378	11469
2020	青海	文科(-)	本一	448	3274
2020	寧夏	理科(-)	本二	421	14848
2020	寧夏	文科(-)	本二	511	4186
2020	新疆	理科(-)	本二	404	21399
2020	新疆	文科(-)	本二	458	5167

4、2019年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科(-)	本二A	480	48980
2019	山西	文科(-)	本二A	524	9925
2019	遼寧	理科(-)	本科	498	45893
2019	遼寧	文科(-)	本科	534	12822
2019	安徽	理科(-)	本二	486	87694
2019	安徽	文科(-)	本二	547	20433
2019	福建	理科(-)	本二	477	42594
2019	福建	文科(-)	本二	532	10881
2019	江西	理科(-)	本二	521	40737
2019	江西	文科(-)	本二	557	10071
2019	山東	理科(-)	本科	486	131087
2019	山東	文科(-)	本科	532	31832
2019	河南	理科(-)	本二	501	108397
2019	河南	文科(-)	本二	533	23814
2019	湖北	理科(-)	本二	486	64188
2019	湖北	文科(-)	本二	530	15316
2019	湖南	理科(-)	本二	501	57046
2019	湖南	文科(-)	本二	554	15073
2019	廣東	理科(-)	本科	350	248717
2019	廣東	理科(-)	本科	439	145168
2019	廣東	理科(-)	本科	441	143324
2019	廣東	理科(-)	本科	487	85937
2019	廣東	文科(-)	本科	441	120789
2019	廣東	文科(-)	本科	514	44654
2019	廣東	文科(-)	本科	543	22002
2019	廣西	理科(-)	本二	493	44867
2019	廣西	文科(-)	本二	507	11804
2019	海南	理科(-)	本科A	590	11006
2019	海南	文科(-)	本科A	657	2681
2019	四川	理科(-)	本二	510	115710
2019	四川	文科(-)	本二	522	27899
2019	貴州	理科(-)	本二	439	64605
2019	貴州	文科(-)	本二	521	15097
2019	云南	理科(-)	本二	492	54527
2019	云南	文科(-)	本二	535	16776
2019	甘肅	理科(-)	本二	454	46106
2019	甘肅	文科(-)	本二	501	11813
2019	青海	理科(-)	本二	390	11682
2019	青海	文科(-)	本二	469	2526
2019	寧夏	理科(-)	本二	438	14634
2019	寧夏	文科(-)	本二	520	4148
2019	新疆	理科(-)	本二	314	39891
2019	新疆	文科(-)	本二	369	15256

5、2018年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科(-)	本二A	477	53657
2018	山西	文科(-)	本二A	514	12837
2018	內(nèi)蒙古	理科(-)	本二B	352	53762
2018	內(nèi)蒙古	文科(-)	本二B	429	16229
2018	遼寧	理科(-)	本科	467	58973
2018	遼寧	文科(-)	本科	504	16082
2018	福建	理科(-)	本二	463	45268
2018	福建	文科(-)	本二	523	12107
2018	江西	理科(-)	本二	523	39982
2018	江西	文科(-)	本二	562	11259
2018	湖北	理科(-)	本二	473	71283
2018	湖北	文科(-)	本二	538	17321
2018	湖南	理科(-)	本二	511	55342
2018	湖南	文科(-)	本二	565	14655
2018	廣東	理科(-)	本科	327	249415
2018	廣東	理科(-)	本科	427	146813
2018	廣東	理科(-)	本科	427	146206
2018	廣東	理科(-)	本科	473	96192
2018	廣東	理科(-)	專(zhuān)科	305	263882
2018	廣東	文科(-)	本科	435	108556
2018	廣東	文科(-)	本科	503	46675
2018	廣東	文科(-)	本科	536	24344
2018	廣東	文科(-)	專(zhuān)科	368	172752
2018	廣西	理科(-)	本二	469	52794
2018	廣西	文科(-)	本二	504	16798
2018	海南	理科(-)	本一	594	10431
2018	海南	文科(-)	本一	646	2947
2018	貴州	理科(-)	本二	442	69496
2018	貴州	文科(-)	本二	533	21268
2018	云南	理科(-)	本二	458	69604
2018	云南	文科(-)	本二	530	23323
2018	甘肅	理科(-)	本二	458	46663
2018	甘肅	文科(-)	本二	470	14261
2018	青海	理科(-)	本二	377	11336
2018	青海	文科(-)	本二	442	2682
2018	寧夏	理科(-)	本二	432	15753
2018	寧夏	文科(-)	本二	498	4991
2018	新疆	理科(-)	本二	-	-
2018	新疆	文科(-)	本二	470	5739

廣東技術(shù)師范大學(xué)在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

廣東技術(shù)師范大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

廣東技術(shù)師范大學(xué)是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

廣東技術(shù)師范大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)屬于什么類(lèi)型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

廣東技術(shù)師范大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

廣東技術(shù)師范大學(xué)是本科還是專(zhuān)科,什么類(lèi)型的學(xué)校

廣東技術(shù)師范大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

三、廣東技術(shù)師范大學(xué)最新介紹

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入，2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個(gè)校區(qū)。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)”高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)等3個(gè)珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，教育、電子信息、會(huì)計(jì)、機(jī)械、能源動(dòng)力、新聞與傳播等6個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)�業(yè)學(xué)位研究生（簡(jiǎn)稱(chēng)“職教專(zhuān)碩”）教育試點(diǎn)單位，有21個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有24個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，全日制普通在校生37000多人；開(kāi)設(shè)有72個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)36個(gè)，文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)36個(gè)；師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)32個(gè)；建有50多個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)和應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)；建設(shè)70余門(mén)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科課程、在線開(kāi)放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)體系，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，深入開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項(xiàng)目，與知名企業(yè)共建國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地264個(gè)。三年來(lái)，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水學(xué)科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)，共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)900多項(xiàng)。就業(yè)率連年保持在同類(lèi)高校前列，獲評(píng)教育部“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“廣東省依法治校示范校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水高、愛(ài)崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中，現(xiàn)有正副高職稱(chēng)教師494人，具有博士學(xué)位631人，有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)專(zhuān)利優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專(zhuān)家，有全國(guó)優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)“高校政治理論課教學(xué)能手”、全國(guó)“2019年宣傳文化青年英才”、全國(guó)“高校政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計(jì)劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省高校政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高校“千百十工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才。學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研臺(tái)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元，建設(shè)有廣東工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，建有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、3個(gè)省級(jí)智庫(kù)（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院）、5個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)際合作基地，13個(gè)廣東省教育廳科研臺(tái)、10個(gè)廣東省教育廳科研團(tuán)隊(duì)。此外，學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院，與河源市人民政府共建了河源研究院。三年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)和國(guó)家社科基金共45項(xiàng)（自然科學(xué)30項(xiàng)，人文社科15項(xiàng)，），獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)（自然科學(xué)8項(xiàng)，人文社科3項(xiàng)）。學(xué)校突出發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn)，先后被國(guó)家教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、省教育廳選定為“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校”“國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國(guó)家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資