一、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（(秀山校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

2、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的電氣工程及其自動(dòng)化（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

3、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的能源與動(dòng)力工程（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

4、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的物聯(lián)網(wǎng)工程（(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

5、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（(秀山校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

6、安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的微電子科學(xué)與工程（(秀山校區(qū))(語種:不限)）招生人數(shù)為2人;

二、安徽工業(yè)大學(xué)在在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	01	2	-	理科
材料類 （(材料科學(xué)與工程、無機(jī)非金屬材料工程、焊接技術(shù)與工程)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	02	2	-	理科
電子信息工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	03	2	-	理科
金屬材料工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	04	2	-	理科
測(cè)控技術(shù)與儀器 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	05	2	-	理科
冶金工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	06	2	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	07	2	-	理科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	08	3	-	理科
材料成型及控制工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	09	2	-	理科
化學(xué)生物學(xué) （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	10	2	-	理科
能源與動(dòng)力工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	11	2	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	12	2	-	理科
計(jì)算機(jī)類 （(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程)(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	13	3	-	理科
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	14	2	-	理科
工程造價(jià) （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	15	2	-	理科
應(yīng)用化學(xué) （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	16	2	-	理科
行政管理 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	17	2	-	理科
光電信息科學(xué)與工程 （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	18	2	-	理科
人工智能 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	19	2	-	理科
微電子科學(xué)與工程 （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	20	2	-	理科
給排水科學(xué)與工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	21	2	-	理科
安全工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	22	2	-	理科
土木工程 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	23	2	-	理科
化學(xué)工程與工藝 （(語種:不限)）	貴州	2022 / 本一	24	2	-	理科

2、2021安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
能源與動(dòng)力工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	01	2	-	理科
測(cè)控技術(shù)與儀器 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	02	2	-	理科
金屬材料工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	03	2	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	04	2	-	理科
材料類 （(材料科學(xué)與工程、無機(jī)非金屬材料工程、焊接技與工程)(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	05	4	-	理科
冶金工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	06	2	-	理科
電子信息工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	07	2	-	理科
材料成型及控制工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	08	2	-	理科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	09	3	-	理科
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	10	2	-	理科
化學(xué)生物學(xué) （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	11	2	-	理科
人工智能 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	12	2	-	理科
微電子科學(xué)與工程 （(秀山校區(qū)(語種:不限))）	貴州	2021 / 本一	13	2	-	理科
土木工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	14	2	-	理科
化學(xué)工程與工藝 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	15	2	-	理科
給排水科學(xué)與工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	16	2	-	理科
行政管理 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	17	2	-	理科
安全工程 （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	18	2	-	理科
計(jì)算機(jī)類 （(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	19	3	-	理科
應(yīng)用化學(xué) （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	20	2	-	理科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	21	2	-	理科
光電信息科學(xué)與工程 （(秀山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	22	2	-	理科
工程造價(jià) （(佳山校區(qū))(語種:不限)）	貴州	2021 / 本一	23	2	-	理科

3、2020安徽工業(yè)大學(xué)在貴州的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
化學(xué)工程與工藝 （(佳山校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 本一	01	3	-	理科
材料成型及控制工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	02	2	-	理科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	03	2	-	理科
能源與動(dòng)力工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	04	2	-	理科
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 （(秀山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	05	2	-	理科
焊接技術(shù)與工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	06	2	-	理科
工程造價(jià) （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	07	2	-	理科
工業(yè)工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	08	2	-	理科
行政管理 （(秀山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	09	2	-	理科
土木工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	10	2	-	理科
電氣工程及其自動(dòng)化 （(佳山校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 本一	11	1	-	理科
計(jì)算機(jī)類 （(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	12	5	-	理科
安全工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	13	2	-	理科
物流工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	14	2	-	理科
通信工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	15	2	-	理科
冶金工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	16	2	-	理科
自動(dòng)化 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	17	2	-	理科
測(cè)控技術(shù)與儀器 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	18	1	-	理科
電子信息工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	19	1	-	理科
給排水科學(xué)與工程 （(佳山校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 本一	20	2	-	理科
化學(xué)生物學(xué) （(佳山校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 本一	21	2	-	理科
環(huán)境工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	22	2	-	理科
機(jī)器人工程 （(佳山校區(qū)(語種不限))）	貴州	2020 / 本一	23	2	-	理科
人工智能 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	24	1	-	理科
車輛工程 （(佳山校區(qū))(語種不限)）	貴州	2020 / 本一	25	2	-	理科

安徽工業(yè)大學(xué)是211985大學(xué)嗎

安徽工業(yè)大學(xué)屬于985大學(xué)嗎

安徽工業(yè)大學(xué)屬于211大學(xué)嗎

安徽工業(yè)大學(xué)和中華女子學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽工業(yè)大學(xué)的給排水科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

北京工商大學(xué)和安徽工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都中醫(yī)藥大學(xué)和安徽工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽工業(yè)大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

安徽工業(yè)大學(xué)在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

安徽工業(yè)大學(xué)是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

安徽工業(yè)大學(xué)是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

安徽工業(yè)大學(xué)是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

三、安徽工業(yè)大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

安徽工業(yè)大學(xué)坐落于長(zhǎng)三角與南京毗鄰的全國(guó)文明城市——安徽省馬鞍山市，前身是創(chuàng)建于1958年的馬鞍山鋼鐵工業(yè)學(xué)校，1977年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)組建馬鞍山鋼鐵學(xué)院；1985年更名為華東冶金學(xué)院，隸屬于原冶金工業(yè)部；1998年劃轉(zhuǎn)安徽省，實(shí)行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制；2000年經(jīng)教育部和安徽省人民政府批準(zhǔn)，華東冶金學(xué)院和安徽商業(yè)高等專科學(xué)校合并，組建安徽工業(yè)大學(xué)。建校60多年來，學(xué)校弘揚(yáng)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”優(yōu)良校風(fēng)，鑄就“精工博學(xué)、厚德敏行”校訓(xùn)精神，積淀“至誠報(bào)國(guó)、服務(wù)人民，追求真理、崇尚科技，無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大學(xué)文化，走出一條“以工為主、服務(wù)行業(yè)、融入地方、創(chuàng)新發(fā)展”的發(fā)展之路，現(xiàn)已成為一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展，具有鮮明行業(yè)的多科性大學(xué)，是科技部與安徽省政府聯(lián)動(dòng)支持高校、教育部“卓越工程