一、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的健康管理（辦學(xué)地點(diǎn)第一、二年紅安校區(qū)，第三年武漢校本部）招生人數(shù)為3人;

2、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為8人;

3、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為6人;

5、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的航空物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

6、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的高速鐵路客運(yùn)服務(wù)（辦學(xué)地點(diǎn)第一年紅安校區(qū)，第二、三年武漢校本部）招生人數(shù)為5人;

二、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
護(hù)理 （辦學(xué)地點(diǎn)第一、二年紅安校區(qū)，第三年武漢校本部）	海南	2022/專科	04	15	不限	綜合
健康管理 （辦學(xué)地點(diǎn)第一、二年紅安校區(qū)，第三年武漢校本部）	海南	2022/專科	05	3	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	海南	2022/專科	06	8	不限	綜合
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	海南	2022/�？�	07	2	不限	綜合
西式烹飪工藝	海南	2022/�？�	08	4	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	海南	2022/�？�	09	6	不限	綜合
電子商務(wù)	海南	2022/�？�	10	6	不限	綜合
航空物流管理	海南	2022/專科	11	3	不限	綜合
商務(wù)管理	海南	2022/專科	12	3	不限	綜合
軟件技術(shù)	海南	2022/�？�	13	4	不限	綜合
人工智能技術(shù)應(yīng)用	海南	2022/�？�	14	2	不限	綜合
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)	海南	2022/�？�	15	4	不限	綜合
建筑設(shè)計(jì)	海南	2022/專科	16	4	不限	綜合
機(jī)電一體化技術(shù)	海南	2022/�？�	17	2	不限	綜合
工程造價(jià)	海南	2022/�？�	18	2	不限	綜合
學(xué)前教育	海南	2022/�？�	19	8	不限	綜合
智能控制技術(shù)	海南	2022/專科	20	2	不限	綜合
增材制造技術(shù)	海南	2022/�？�	21	2	不限	綜合
空中乘務(wù) （辦學(xué)地點(diǎn)第一年紅安校區(qū)，第二、三年武漢校本部）	海南	2022/專科	22	3	不限	綜合
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) （辦學(xué)地點(diǎn)第一年紅安校區(qū)，第二、三年武漢校本部）	海南	2022/�？�	23	5	不限	綜合

2、2021武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	海南	2021/�？�	03	6	不限	綜合
電子商務(wù)	海南	2021/�？�	04	6	不限	綜合
國(guó)際商務(wù)	海南	2021/�？�	05	5	不限	綜合
護(hù)理	海南	2021/專科	06	4	不限	綜合
建筑設(shè)計(jì)	海南	2021/專科	07	6	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	海南	2021/�？�	08	5	不限	綜合
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	海南	2021/�？�	09	3	不限	綜合
嬰幼兒托育服務(wù)與管理	海南	2021/專科	10	4	不限	綜合
航空物流管理	海南	2021/�？�	11	5	不限	綜合
人工智能技術(shù)應(yīng)用	海南	2021/專科	12	4	不限	綜合

3、2020武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑設(shè)計(jì)	海南	2020/�？�	06	4	不限	綜合
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)	海南	2020/專科	07	1	不限	綜合
空中乘務(wù)	海南	2020/�？�	08	2	不限	綜合
護(hù)理	海南	2020/�？�	09	2	不限	綜合
會(huì)計(jì)	海南	2020/�？�	10	5	不限	綜合
市場(chǎng)營(yíng)銷	海南	2020/�？�	11	5	不限	綜合
國(guó)際商務(wù)	海南	2020/�？�	12	1	不限	綜合
電子商務(wù)	海南	2020/�？�	13	2	不限	綜合
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	海南	2020/專科	14	2	不限	綜合
酒店管理	海南	2020/�？�	15	2	不限	綜合
幼兒發(fā)展與健康管理	海南	2020/�？�	16	1	不限	綜合
跨境電子商務(wù)	海南	2020/專科	17	2	不限	綜合
新聞采編與制作	海南	2020/�？�	18	2	不限	綜合
電子商務(wù)技術(shù)	海南	2020/專科	19	2	不限	綜合

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

和田師范專科學(xué)校和武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三門峽社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院和武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的戲劇影視表演專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在青海高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

2023年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

三、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

"武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)�，F(xiàn)有武漢和紅安兩個(gè)校區(qū)，占地面積1286.97畝，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格獨(dú)特，集歷史、人文、生態(tài)于一體，是一所文化氣息濃郁、專業(yè)特色突出、辦學(xué)質(zhì)量過硬的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自建校以來，面向全國(guó)近30個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了5萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達(dá)95%以上。2018年在中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和《中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)》聯(lián)合對(duì)全國(guó)1386所高職院校進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià)中，學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力位列前300強(qiáng)，湖北省同類院校前列。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)271人（其中教授48人），具有研究生學(xué)位教師631人。專任教師中“雙