一、浙江海洋大學在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、浙江海洋大學在海南的油氣儲運工程（第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）招生人數(shù)為2人;

2、浙江海洋大學在海南的輪機工程（第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀(船機修造方向)）招生人數(shù)為2人;

3、浙江海洋大學在海南的海洋油氣工程（第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）招生人數(shù)為2人;

4、浙江海洋大學在海南的海洋漁業(yè)科學與技術（第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）招生人數(shù)為2人;

5、浙江海洋大學在海南的食品科學與工程（第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）招生人數(shù)為2人;

6、浙江海洋大學在海南的海洋科學類（包含專業(yè)：海洋科學、海洋技術；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）招生人數(shù)為3人;

二、浙江海洋大學在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022浙江海洋大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
船舶與海洋工程 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	01	3	物	綜合
電氣工程及其自動化 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	02	2	物	綜合
油氣儲運工程 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	03	2	物 或 化	綜合
輪機工程 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀(船機修造方向)）	海南	2022 / 本科	04	2	物 或 化	綜合
海洋油氣工程 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	05	2	物 或 化	綜合
海洋漁業(yè)科學與技術 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	06	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	07	2	物 或 化 或 生	綜合
海洋資源與環(huán)境 （第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	08	2	物 或 化 或 生	綜合
海洋科學類 （包含專業(yè)：海洋科學、海洋技術；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀）	海南	2022 / 本科	09	3	物 或 化 或 生	綜合

2、2021浙江海洋大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
船舶與海洋工程	海南	2021 / 本科	01	3	物	綜合
電氣工程及其自動化	海南	2021 / 本科	02	2	物	綜合
海洋油氣工程	海南	2021 / 本科	03	2	物 或 化	綜合
油氣儲運工程	海南	2021 / 本科	04	2	物 或 化	綜合
輪機工程 （(船機修造方向)）	海南	2021 / 本科	05	2	物 或 化	綜合
海洋科學類 （包含專業(yè)海洋科學、海洋技術）	海南	2021 / 本科	06	3	物 或 化 或 生	綜合
海洋資源與環(huán)境	海南	2021 / 本科	07	2	物 或 化 或 生	綜合
水產養(yǎng)殖學	海南	2021 / 本科	08	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程	海南	2021 / 本科	09	2	物 或 化 或 生	綜合

3、2020浙江海洋大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
船舶與海洋工程	海南	2020 / 本科	01	3	物	綜合
電氣工程及其自動化	海南	2020 / 本科	02	2	物	綜合
輪機工程 （(船機修造方向)）	海南	2020 / 本科	03	2	物 或 化	綜合
油氣儲運工程	海南	2020 / 本科	04	2	物 或 化	綜合
海洋油氣工程	海南	2020 / 本科	05	2	物 或 化	綜合
海洋科學類 （(海洋科學、海洋技術)）	海南	2020 / 本科	06	3	物 或 化 或 生	綜合
海洋資源與環(huán)境	海南	2020 / 本科	07	2	物 或 化 或 生	綜合
水產養(yǎng)殖學	海南	2020 / 本科	08	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程	海南	2020 / 本科	09	2	物 或 化 或 生	綜合

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三、浙江海洋大學的最新學校簡介

浙江海洋大學是自然資源部與浙江省人民政府共建高校，是浙江省重點建設高校之一。學校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產學院，1975年更名為浙江水產學院，1998年與舟山師范專科學校合并組建為浙江海洋學院，2000年之后舟山衛(wèi)生學校、浙江水產學校、浙江省海洋水產研究所、舟山石油化工學校和舟山商業(yè)學校等學校（單位）相繼并（進）入，2016年更為現(xiàn)名。學校的建設和發(fā)展一直得到黨和國家的親切關懷和大力支持，主政浙江期間兩次蒞臨學校視察指導工作，對學校堅持海島辦學給予了充分肯定，要求學校繼續(xù)走艱苦奮斗之路，圍繞地方經濟建設，努力辦出，為全省海洋經濟發(fā)展作出貢獻。學校現(xiàn)有新城和定海2個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人，是求學的理想之地。學校總占地面積2608畝（其中海域使用面積720畝），校舍建筑面積53.4萬方米，紙質圖書195.2萬冊，教學科研儀器設備資產超過4.8億元。設有10