一、南昌大學(xué)在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南昌大學(xué)在海南的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、南昌大學(xué)在海南的工商管理（(中法實驗班)）招生人數(shù)為2人;

3、南昌大學(xué)在海南的數(shù)學(xué)類（包含專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）招生人數(shù)為2人;

4、南昌大學(xué)在海南的計算機類（包含專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(計算機與大數(shù)據(jù))）招生人數(shù)為8人;

5、南昌大學(xué)在海南的建筑類（包含專業(yè)：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃）招生人數(shù)為2人;

6、南昌大學(xué)在海南的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為7人;

二、南昌大學(xué)在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南昌大學(xué)在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
中國語言文學(xué)類 （包含專業(yè)：漢語言文學(xué)、漢語國際教育）	海南	2022/本科	02	2	不限	綜合
法學(xué)類 （包含專業(yè)：法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)）	海南	2022/本科	03	2	不限	綜合
日語	海南	2022/本科	04	3	不限	綜合
工商管理	海南	2022/本科	06	2	不限	綜合
公共管理類 （包含專業(yè)：行政管理、人力資源管理）	海南	2022/本科	07	2	不限	綜合
社會學(xué)	海南	2022/本科	09	2	不限	綜合
護理學(xué)	海南	2022/本科	05	6	不限	綜合
工商管理 （(中法實驗班)）	海南	2022/本科	08	2	不限	綜合
數(shù)學(xué)類 （包含專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）	海南	2022/本科	10	2	物	綜合
計算機類 （包含專業(yè)：軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全(軟件與網(wǎng)絡(luò)空間)）	海南	2022/本科	11	4	物	綜合
工業(yè)設(shè)計	海南	2022/本科	12	3	物	綜合
電子信息類 （包含專業(yè)：電子信息工程、通信工程）	海南	2022/本科	13	5	物	綜合
計算機類 （包含專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(計算機與大數(shù)據(jù))）	海南	2022/本科	14	8	物	綜合
建筑類 （包含專業(yè)：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃）	海南	2022/本科	15	2	物	綜合
土木類 （包含專業(yè)：土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程）	海南	2022/本科	16	4	物	綜合
生物科學(xué)類 （包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù)）	海南	2022/本科	17	3	物 或 化 或 生	綜合
生態(tài)學(xué)	海南	2022/本科	18	3	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	海南	2022/本科	19	2	物 或 化 或 生	綜合
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	海南	2022/本科	20	3	物 或 化 或 生	綜合
化學(xué)類 （包含專業(yè)：化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)）	海南	2022/本科	21	4	化	綜合
化工與制藥類 （包含專業(yè)：化學(xué)工程與工藝、制藥工程）	海南	2022/本科	22	2	化	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化	海南	2022/本科	23	4	物 和 化	綜合
食品科學(xué)與工程類 （包含專業(yè)：食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全）	海南	2022/本科	24	5	物 和 化	綜合
環(huán)境科學(xué)與工程類 （包含專業(yè)：資源循環(huán)科學(xué)與工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程）	海南	2022/本科	25	5	物 和 化	綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué)	海南	2022/本科	26	3	物 和 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué)	海南	2022/本科	27	7	化 和 生	綜合
藥學(xué)	海南	2022/本科	28	2	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué)類 （包含專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)(中外合作辦學(xué))(中英雙學(xué)位合作辦學(xué))）	海南	2022/本科	29	2	化 和 生	綜合
新聞傳播學(xué)類 （包含專業(yè)：新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)）	海南	2022/本科	30	6	史 和 地 和 政	綜合

2、2021南昌大學(xué)在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
中國語言文學(xué)類 （包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育）	海南	2021/本科	01	2	不限	綜合
日語	海南	2021/本科	02	3	不限	綜合
法學(xué)類 （包含專業(yè)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)）	海南	2021/本科	03	2	不限	綜合
護理學(xué)	海南	2021/本科	04	4	不限	綜合
工商管理	海南	2021/本科	05	1	不限	綜合
公共管理類 （包含專業(yè)行政管理、人力資源管理）	海南	2021/本科	06	2	不限	綜合
數(shù)學(xué)類 （包含專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)）	海南	2021/本科	07	2	物	綜合
工業(yè)設(shè)計	海南	2021/本科	08	3	物	綜合
電子信息類 （包含專業(yè)電子信息工程、通信工程）	海南	2021/本科	09	4	物	綜合
電氣工程及其自動化	海南	2021/本科	10	3	物	綜合
土木類 （包含專業(yè)土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程）	海南	2021/本科	11	4	物	綜合
計算機類 （包含專業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全(軟件與網(wǎng)絡(luò)空間)）	海南	2021/本科	12	3	物	綜合
建筑類 （包含專業(yè)建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃）	海南	2021/本科	13	2	物	綜合
計算機類 （包含專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(計算機與大數(shù)據(jù))）	海南	2021/本科	14	8	物	綜合
生物科學(xué)類 （包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)）	海南	2021/本科	15	3	物 或 化 或 生	綜合
生態(tài)學(xué)	海南	2021/本科	16	3	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	海南	2021/本科	17	2	物 或 化 或 生	綜合
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	海南	2021/本科	18	3	物 或 化 或 生	綜合
化學(xué)類 （包含專業(yè)化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)）	海南	2021/本科	19	4	化	綜合
化工與制藥類 （包含專業(yè)化學(xué)工程與工藝、制藥工程）	海南	2021/本科	20	2	化	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化	海南	2021/本科	21	4	物 和 化	綜合
車輛工程	海南	2021/本科	22	2	物 和 化	綜合
材料成型及控制工程	海南	2021/本科	23	2	物 和 化	綜合
環(huán)境科學(xué)與工程類 （包含專業(yè)資源循環(huán)科學(xué)與工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程）	海南	2021/本科	24	5	物 和 化	綜合
食品科學(xué)與工程類 （包含專業(yè)食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全）	海南	2021/本科	25	5	物 和 化	綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué)	海南	2021/本科	26	3	物 和 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué)	海南	2021/本科	28	7	化 和 生	綜合
藥學(xué)	海南	2021/本科	29	2	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué)類 （包含專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)(中外合作辦學(xué))(中英雙學(xué)位合作辦學(xué))）	海南	2021/本科	27	2	化 和 生	綜合
旅游管理類 （包含專業(yè)旅游管理、會展經(jīng)濟與管理）	海南	2021/本科	30	2	史 和 地	綜合
新聞傳播學(xué)類 （包含專業(yè)新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)）	海南	2021/本科	31	6	史 和 地 和 政	綜合

3、2020南昌大學(xué)在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué)類 （(法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán))）	海南	2020/本科	02	2	不限	綜合
中國語言文學(xué)類 （(漢語言文學(xué)、漢語國際教育)）	海南	2020/本科	03	2	不限	綜合
日語	海南	2020/本科	04	3	不限	綜合
公共管理類 （(行政管理、人力資源管理)）	海南	2020/本科	05	2	不限	綜合
工商管理	海南	2020/本科	06	1	不限	綜合
護理學(xué) （(建議男生身高167cm、女生157cm以上)）	海南	2020/本科	07	4	不限	綜合
廣播電視學(xué)	海南	2020/本科	08	2	不限	綜合
材料類 （(材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程)）	海南	2020/本科	09	4	物	綜合
土木類 （(土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程)）	海南	2020/本科	10	4	物	綜合
數(shù)學(xué)類 （(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué))）	海南	2020/本科	11	2	物	綜合
計算機類 （(軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全)(軟件與網(wǎng)絡(luò)空間)）	海南	2020/本科	12	3	物	綜合
建筑類 （(建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃)）	海南	2020/本科	13	2	物	綜合
計算機類 （(計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))(計算機與大數(shù)據(jù))）	海南	2020/本科	14	10	物	綜合
工業(yè)設(shè)計	海南	2020/本科	15	3	物	綜合
電子信息類 （(電子信息工程、通信工程)）	海南	2020/本科	16	4	物	綜合
電氣工程及其自動化	海南	2020/本科	17	3	物	綜合
給排水科學(xué)與工程	海南	2020/本科	18	1	物	綜合
生態(tài)學(xué)	海南	2020/本科	19	2	物 或 化 或 生	綜合
生物科學(xué)類 （(生物科學(xué)、生物技術(shù))）	海南	2020/本科	20	3	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	海南	2020/本科	21	2	物 或 化 或 生	綜合
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)	海南	2020/本科	22	2	物 或 化 或 生	綜合
化工與制藥類 （(化學(xué)工程與工藝、制藥工程)）	海南	2020/本科	23	2	化	綜合
化學(xué)類 （(化學(xué)、應(yīng)用化學(xué))）	海南	2020/本科	24	6	化	綜合
材料成型及控制工程	海南	2020/本科	25	2	物 和 化	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化	海南	2020/本科	26	4	物 和 化	綜合
食品科學(xué)與工程類 （(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全)）	海南	2020/本科	27	5	物 和 化	綜合
車輛工程	海南	2020/本科	28	2	物 和 化	綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué)	海南	2020/本科	29	3	物 和 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué)	海南	2020/本科	30	5	化 和 生	綜合
藥學(xué)	海南	2020/本科	31	2	化 和 生	綜合
臨床醫(yī)學(xué)類 （(臨床醫(yī)學(xué))(中外合作辦學(xué))(中英雙學(xué)位合作辦學(xué))）	海南	2020/本科	32	2	化 和 生	綜合
新聞學(xué)	海南	2020/本科	33	2	史 或 地 或 政	綜合
旅游管理類 （(旅游管理、會展經(jīng)濟與管理)）	海南	2020/本科	34	2	史 和 地	綜合

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和沈陽城市學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌大學(xué)共青學(xué)院和浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

長春理工大學(xué)和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌大學(xué)和山西大學(xué)哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的車輛工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌大學(xué)共青學(xué)院和廣州新華學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

2024南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

福建工程學(xué)院和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

南昌大學(xué)遼寧錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

忻州師范學(xué)院和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

宿州學(xué)院和南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、南昌大學(xué)的最新學(xué)校簡介

南昌大學(xué)是國家“雙一流”計劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬平方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學(xué)校時深情寄語“南昌大學(xué)前景無限”。2016年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪