一、西安思源學(xué)院在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、西安思源學(xué)院在海南的教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

2、西安思源學(xué)院在海南的工程造價(jià)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、西安思源學(xué)院在海南的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為1人;

4、西安思源學(xué)院在海南的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為1人;

5、西安思源學(xué)院在海南的廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為1人;

6、西安思源學(xué)院在海南的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、西安思源學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022西安思源學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
教育學(xué)	海南	2022 / 本科	03	1	不限	綜合
藝術(shù)教育	海南	2022 / 本科	04	1	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2022 / 本科	05	1	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	海南	2022 / 本科	06	5	不限	綜合
中國語言文學(xué)類 （包含專業(yè)：漢語言文學(xué)、漢語國際教育）	海南	2022 / 本科	07	1	不限	綜合
廣告學(xué)	海南	2022 / 本科	08	1	不限	綜合
工商管理類 （包含專業(yè)：市場(chǎng)營銷、人力資源管理）	海南	2022 / 本科	09	1	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	海南	2022 / 本科	10	1	不限	綜合
土木工程	海南	2022 / 本科	11	1	物	綜合
工程造價(jià)	海南	2022 / 本科	12	1	物	綜合
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用	海南	2022 / 本科	13	1	物	綜合
康復(fù)治療學(xué)	海南	2022 / 本科	14	1	化 或 生	綜合
護(hù)理學(xué)	海南	2022 / 本科	15	1	史 或 化 或 生	綜合
機(jī)電一體化技術(shù)	海南	2022 / 專科	22	1	不限	綜合
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	海南	2022 / 專科	23	1	不限	綜合
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	海南	2022 / 專科	24	1	不限	綜合
護(hù)理	海南	2022 / 專科	25	1	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	海南	2022 / 專科	26	2	不限	綜合
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	海南	2022 / 專科	27	1	不限	綜合
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	海南	2022 / 專科	28	1	不限	綜合
學(xué)前教育	海南	2022 / 專科	29	3	不限	綜合
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	海南	2022 / 專科	30	1	不限	綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	海南	2022 / 專科	31	1	不限	綜合
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	海南	2022 / 專科	32	2	不限	綜合

2、2021西安思源學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
教育學(xué)	海南	2021 / 本科	03	1	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	04	2	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	海南	2021 / 本科	05	4	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	海南	2021 / 本科	06	1	不限	綜合
工商管理類 （包含專業(yè)市場(chǎng)營銷、人力資源管理）	海南	2021 / 本科	07	1	不限	綜合
中國語言文學(xué)類 （包含專業(yè)漢語言文學(xué)、漢語國際教育）	海南	2021 / 本科	08	2	不限	綜合
藝術(shù)教育	海南	2021 / 本科	09	1	不限	綜合
工程造價(jià)	海南	2021 / 本科	10	1	物	綜合
計(jì)算機(jī)類 （包含專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程）	海南	2021 / 本科	11	1	物	綜合
機(jī)械類 （包含專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、智能制造工程）	海南	2021 / 本科	12	1	物	綜合
建筑學(xué)	海南	2021 / 本科	13	1	史 或 物	綜合
護(hù)理學(xué)	海南	2021 / 本科	14	1	史 或 物	綜合
建設(shè)工程管理 （(造價(jià))）	海南	2021 / 專科	19	2	不限	綜合
機(jī)電一體化技術(shù)	海南	2021 / 專科	20	1	不限	綜合
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	海南	2021 / 專科	21	1	不限	綜合
軟件技術(shù)	海南	2021 / 專科	22	1	不限	綜合
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	海南	2021 / 專科	23	2	不限	綜合
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	海南	2021 / 專科	24	2	不限	綜合
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	海南	2021 / 專科	25	2	不限	綜合
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	海南	2021 / 專科	26	2	不限	綜合
學(xué)前教育	海南	2021 / 專科	27	2	不限	綜合

3、2020西安思源學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
中國語言文學(xué)類 （(漢語言文學(xué)、漢語國際教育)）	海南	2020 / 本科	03	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	04	4	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	海南	2020 / 本科	05	5	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	海南	2020 / 本科	06	2	不限	綜合
機(jī)械類 （(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、智能制造工程)）	海南	2020 / 本科	07	2	物	綜合
計(jì)算機(jī)類 （(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程)）	海南	2020 / 本科	08	2	物	綜合
護(hù)理學(xué)	海南	2020 / 本科	09	2	化 或 生	綜合
建筑工程技術(shù)	海南	2020 / 專科	14	2	不限	綜合
機(jī)電一體化技術(shù)	海南	2020 / 專科	15	1	不限	綜合
空中乘務(wù)	海南	2020 / 專科	16	2	不限	綜合
護(hù)理	海南	2020 / 專科	17	2	不限	綜合
財(cái)務(wù)管理	海南	2020 / 專科	18	2	不限	綜合
廣告設(shè)計(jì)與制作	海南	2020 / 專科	19	2	不限	綜合
學(xué)前教育	海南	2020 / 專科	20	3	不限	綜合

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三、西安思源學(xué)院的最新學(xué)校簡介

西安思源學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校、陜西省教育廳等八廳委批準(zhǔn)設(shè)立的研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站高校，也是陜西省第一所獲批招收港澳臺(tái)僑學(xué)生資格的民辦高校。學(xué)院成立于1998年，始終堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為引領(lǐng)，以建設(shè)高水應(yīng)用大學(xué)為目標(biāo)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、高效管理臺(tái)建設(shè)為主線，強(qiáng)化教學(xué)過程管理和學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，推動(dòng)了本科教育質(zhì)量不斷提高，高職教育日益凸顯，研究生教育布局初步形成，已成為一所集工、文、經(jīng)、管、教、法、藝、醫(yī)等多個(gè)專業(yè)學(xué)科，本科、高職、繼續(xù)教育及研究生教育等多種教育形式協(xié)調(diào)發(fā)展的新型民辦大學(xué)。學(xué)院現(xiàn)擁有14個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，并分別與長安大學(xué)、延安大學(xué)、西安體育學(xué)院共建了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作站，目前在校學(xué)生共19，900余人。學(xué)院創(chuàng)建于西安交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院自考輔導(dǎo)中心，繼承百年交大"精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志"優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，成