一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的財務(wù)會計類（(金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、工商企業(yè)管理)）招生人數(shù)為5人;

2、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)招生人數(shù)為5人;

3、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為5人;

4、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的機械設(shè)計制造類（(機械制造及自動化增材制造技術(shù))）招生人數(shù)為5人;

二、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在黑龍江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務(wù)會計類 （(金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、工商企業(yè)管理)）	黑龍江	2022/專科	01	5	-	文科
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播	黑龍江	2022/專科	02	5	-	文科
工程造價	黑龍江	2022/專科	01	5	-	理科
機械設(shè)計制造類 （(機械制造及自動化增材制造技術(shù))）	黑龍江	2022/專科	02	5	-	理科

2、2021武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
土建施工類 （(建筑工程技術(shù)、工程造價)）	黑龍江	2021/專科	01	5	-	理科
建設(shè)工程管理類 （(現(xiàn)代物業(yè)管理、建筑消防技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、智慧城市管理技術(shù))）	黑龍江	2021/專科	01	5	-	文科

3、2020武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
財務(wù)會計類 （(金融管理、會計)）	黑龍江	2020/專科	01	5	-	文科
機械設(shè)計制造類 （(機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù))）	黑龍江	2020/專科	01	5	-	理科

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑消防技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的服裝與服飾設(shè)計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都紡織高等專科學(xué)校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和淄博師范高等專科學(xué)校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校哪個好 2023分數(shù)線排名對比

三、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學(xué)校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進單位、首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；獲評教育部“2019年教學(xué)資源50強”“2019年高等職業(yè)院校國際影響力50強”“2018年全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強案例 “2017全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強”案例以及第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就