2024江西高考志愿錄取原則是:按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔。

2024年江西高考志愿錄取順序及規(guī)則

2024年江西高考志愿錄取規(guī)則

江西高考志愿錄取原則是：按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。

1、分數(shù)優(yōu)先。也就是說我們的志愿方案中，你的成績達到院校最低投檔線后，省考院需要把你的檔案投向這所院校，投檔順序按照你的志愿表院校順序來投遞。

2、遵循志愿。很多家長和同學以為，既然是行志愿分數(shù)優(yōu)先，那我的志愿順序就無所謂了，這就又要犯錯誤了。要知道，省考院在投檔的時候是按照志愿順序檢索的，也就是說志愿表中過了投檔線的學校，哪個志愿在最前面，就會優(yōu)先投檔到該志愿的學校。所以我們在志愿順序的設(shè)置上，必須是從最優(yōu)選到最差選擇，逐個排序。

3、一次投檔，一個考生在一個批次里面只能被投檔一次，也就是說，如果投檔到這個學校或者這個專業(yè)不錄取的話，就會被退檔，退檔后這個批次的所有志愿就全部作廢了。

2024年江西高考志愿錄取順序

下列志愿中每個“院校專業(yè)組”即為一個獨立的志愿，內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿，考生在每個院校專業(yè)組志愿中均須選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。考生的選考科目與擬報院校專業(yè)組的科目要求相符時方可填報。

(一)江西普通類(歷史科目組、物理科目組)

1.提前本科批次。設(shè)軍事類單志愿、軍事類行志愿、非軍事類單志愿和定向招生行志愿4個志愿欄，行志愿欄分別設(shè)45個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

軍事類單志愿不安排征集志愿，其余志愿安排1次征集志愿，行志愿欄分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

2.本科批次。設(shè)特殊選拔單志愿和行志愿2個志愿欄，特殊選拔單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”，行志愿欄設(shè)45個“院校專業(yè)組”。特殊選拔單志愿欄僅限取得高校專項、高水運動隊招生資格的考生填報，行志愿中“國家專項”“地方專項”“蘇區(qū)專項”計劃僅限取得相應資格的考生填報。

特殊選拔單志愿不安排征集志愿。行志愿安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

3.提前高職(專科)批次。設(shè)單志愿和行志愿2個志愿欄，行志愿欄設(shè)45個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。定向培養(yǎng)軍士生志愿填在行志愿欄，其他院校專業(yè)填在單志愿欄。

安排1次征集志愿，行志愿欄設(shè)20個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

4.高職(專科)批次。設(shè)行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

(二)江西藝術(shù)類

1.提前本科批次。設(shè)單志愿，1個“院校專業(yè)組”。不安排征集志愿。

2.本科批次。設(shè)行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

3.提前高職(專科)批次。設(shè)單志愿，1個“院校專業(yè)組”。安排1次征集，設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

4.高職(專科)批次。設(shè)行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

(三)體育類

1.本科批次。設(shè)行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

2.高職(專科)批次。設(shè)行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

2024年江西高考志愿沖穩(wěn)保順序

1、沖：勇敢追求，挑戰(zhàn)未知

在填報志愿時，“沖”策略意味著考生可以選擇一些錄取分數(shù)較高、排名較前的院校或?qū)�業(yè)，即使自己的分數(shù)可能沒有達到往年的錄取線。這種策略適合那些希望進入更好學校或?qū)�業(yè)的考生，但需要承擔一定的風險。

2、穩(wěn)：穩(wěn)健選擇，確保錄取

“穩(wěn)”策略是指考生選擇錄取概率較大、與自己成績和興趣相匹配的院校和專業(yè)。這種策略旨在確保考生能夠被錄取到一個相對滿意的學校和專業(yè)，降低風險。

3、保：保守填報，確保底線

“保”策略是指考生選擇錄取門檻較低、自己有較大把握被錄取的院校和專業(yè)。這種策略旨在確保考生至少能夠被一個學校或?qū)�業(yè)錄取，避免落榜的風險。