1、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書(shū)籍是巨大的力量。

2、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精。

3、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。

4、讀書(shū)是知識(shí)的搖籃，實(shí)踐是創(chuàng)新的搖籃。

5、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。——王安石《寄吳沖卿》

6、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

7、書(shū)籍，對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導(dǎo)，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的�！�—李明三

8、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何物。惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái)，反復(fù)考驗(yàn)其理，則知圣賢之書(shū)，一字一句皆有用矣。——薛暄

9、吾家讀書(shū)法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問(wèn)幾時(shí)客？——陸游

10、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！�—夏丐尊

11、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！�—謝覺(jué)哉

12、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！�—大加圖

13、書(shū)比愛(ài)人忠心，比親人有趣，比煙酒、彩票深邃，書(shū)比宗教調(diào)皮，卻又比巫術(shù)莊重，書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界，就能坐擁天堂和地獄�！�—楊照

14、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。 ——清：朱用

15、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫

16、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

17、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。

18、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。 作者：（清）蒲松齡

19、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修

20、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。 作者：（宋）朱熹

21、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！�—謝覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》

22、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁。 ——魏明倫

23、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。

24、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。

25、即以其人之道，還治其人之身。

26、學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn)，就像一把鑰匙，去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)�！�—佚名

27、人生最可怕的，不是天生的笨拙，而是習(xí)慣的懶惰�！�—楊靜

28、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。

29、是烈士創(chuàng)造了信仰，而不是創(chuàng)造了烈士。

30、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的�！�—斯賓塞

31、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。

32、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變?nèi)松�，讀書(shū)更能成就人生希望。

33、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪

34、百學(xué)須先立志。 朱熹

35、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。

36、任何時(shí)候我也不滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！�—馬克思

37、書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。

38、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德

39、時(shí)代變了，現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多，但代價(jià)更高，人們變懶了，不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里，是看得出來(lái)的。當(dāng)代人不讀書(shū)，根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。作者：梁文道

40、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。

41、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

42、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。

43、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。

44、讀書(shū)就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠(yuǎn)。

45、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！�—湯顯祖

46、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。

47、少年念書(shū)，如隙中窺月，中年念書(shū)，如庭中望月；暮年念書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳�！�—張潮

48、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書(shū)。

49、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨(dú)研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。

50、有本領(lǐng)而不肯讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。