1、一定要優(yōu)先考慮和自己相關的專業(yè)，然后再考慮自己的愛好，多學習，開心學習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

2、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

3、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

4、欲齊其家者，先修其身。

5、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

6、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。

7、我們主要到你們這里來學習，話是好聽，但是你在學校里都干什么來著？

8、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立

9、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

10、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續(xù)不斷的學習。

11、有了知識不運用，等于耕耘播種。

12、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。

13、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。

14、人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。

15、學到很多東西的`決竅，就是不要一下子學很多的東西。——洛克

16、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道。——陶行知

17、我不承認一份真心沒人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心斗角，逢場作戲，我不學習他人在沒有自我感情的基礎上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。

18、只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松。

19、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒

20、學貴常，又貴新。

21、學而不思則罔，思而不學則殆。 解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。

22、學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

23、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

24、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

25、如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理

26、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

27、一個不愛學習的人，學習也不會垂青于他。

28、學習可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。

29、財富有限，知識無限。

30、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學而成者。

31、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。

32、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

33、進修恰似一片沃土，只要辛勤耕種，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是反悔莫及了。

34、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。

35、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數(shù)運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得庸。