一、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的無人機應用技術（(無人機飛行技術)）招生人數(shù)為2人;

2、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的空中乘務專業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的無人機應用技術（(無人機飛行技術)）招生人數(shù)為1人;

4、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的空中乘務專業(yè)招生人數(shù)為1人;

二、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在在遼寧高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
無人機應用技術 （(無人機飛行技術)）	遼寧	2022 / �？�	02	2	物理+不限	物理
空中乘務	遼寧	2022 / �？�	13	1	物理+不限	物理
無人機應用技術 （(無人機飛行技術)）	遼寧	2022 / �？�	02	1	歷史+不限	歷史
空中乘務	遼寧	2022 / �？�	13	1	歷史+不限	歷史

2、2021天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
無人機應用技術 （(無人機飛行技術)）	遼寧	2021 / �？�	02	2	物理+不限	物理
空中乘務	遼寧	2021 / �？�	13	1	物理+不限	物理
無人機應用技術 （(無人機飛行技術)）	遼寧	2021 / �？�	02	1	歷史+不限	歷史
空中乘務	遼寧	2021 / �？�	13	1	歷史+不限	歷史

3、2020天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
民航安全技術管理 （(機場安全檢查)(語種不限)）	遼寧	2020 / �？�	10	2	-	文科
空中乘務 （(語種不限)）	遼寧	2020 / 專科	13	2	-	文科
民航安全技術管理 （(機場安全檢查)(語種不限)）	遼寧	2020 / 專科	10	1	-	理科

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院新疆錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的空中乘務專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在甘肅錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在遼寧預估錄取分數(shù)線2024年多少分

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在重慶錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在黑龍江預估錄取分數(shù)線2024年多少分

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在寧夏預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在四川錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在寧夏錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院在吉林高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院的最新學校簡介

四川天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院是2018年經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案的非營利性全日制普通高等學校。學校由四川川航教育管理有限責任公司舉辦，得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國民航西南地區(qū)管理局等大力支持，是中國第一所通用航空高校。學校坐落于國家級新區(qū)——天府新區(qū)，區(qū)位環(huán)境優(yōu)美，設施設備一流。校園由清華大學設計，占地1100余畝，建筑面積15萬方米，教育設計容納量1萬余人，擁有業(yè)內(nèi)獨有40方公里訓練空域。學校緊密圍繞產(chǎn)業(yè)布局和市場需求設置專業(yè)，現(xiàn)設有21個專業(yè)，形成了以直升機駕駛技術、無人機應用技術、空中乘務、飛機機電維修等航空裝備類和航空運輸類專業(yè)為主體，電子與信息類、財經(jīng)商貿(mào)類、教育與體育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等“航空+”概念為內(nèi)涵的專業(yè)建設思路，發(fā)展勢頭良好。學校管理團隊和師資力量厚實，現(xiàn)任領導都是長期在普通高校擔任領導工作，熟悉高等教育管理與規(guī)律的教授、博士和資深的教育專家，