1、南通大學在遼寧的物理學((師范))招生人數為1人;
2、南通大學在遼寧的應用統計學專業招生人數為1人;
3、南通大學在遼寧的化學((師范)(限色弱色盲))招生人數為3人;
4、南通大學在遼寧的紡織工程專業招生人數為2人;
5、南通大學在遼寧的交通設備與控制工程專業招生人數為3人;
6、南通大學在遼寧的國際經濟與貿易專業招生人數為2人;
1、2022南通大學在遼寧的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
物理學 ((師范)) | 遼寧 | 2022/本科 | 07 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
應用統計學 | 遼寧 | 2022/本科 | 08 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
化學 ((師范)(限色弱色盲)) | 遼寧 | 2022/本科 | 39 | 3 | 物理+化學 | 物理 |
紡織工程 | 遼寧 | 2022/本科 | 63 | 2 | 物理+化學 | 物理 |
護理學 ((限色弱色盲)) | 遼寧 | 2022/本科 | 77 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
交通設備與控制工程 | 遼寧 | 2022/本科 | A2 | 3 | 物理+化學 | 物理 |
行政管理 ((限單色無法識別)) | 遼寧 | 2022/本科 | 12 | 1 | 歷史+不限 | 歷史 |
國際經濟與貿易 | 遼寧 | 2022/本科 | 15 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021南通大學在遼寧的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
物理學 ((師范)) | 遼寧 | 2021/本科 | 07 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
應用統計學 | 遼寧 | 2021/本科 | 08 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
化學 ((師范)(限色弱色盲)) | 遼寧 | 2021/本科 | 39 | 3 | 物理+化學 | 物理 |
機械設計制造及其自動化 | 遼寧 | 2021/本科 | 49 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
護理學 ((限色弱色盲)) | 遼寧 | 2021/本科 | 77 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
交通設備與控制工程 | 遼寧 | 2021/本科 | A2 | 3 | 物理+化學 | 物理 |
行政管理 ((限單色無法識別)) | 遼寧 | 2021/本科 | 12 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
國際經濟與貿易 | 遼寧 | 2021/本科 | 15 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
商務英語 | 遼寧 | 2021/本科 | 33 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020南通大學在遼寧的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
行政管理 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 12 | 2 | - | 文科 |
國際經濟與貿易 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 15 | 2 | - | 文科 |
商務英語 ((語種英語)) | 遼寧 | 2020/本科 | 33 | 2 | - | 文科 |
物理學 ((師范)(語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 07 | 2 | - | 理科 |
應用統計學 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 08 | 2 | - | 理科 |
信息管理與信息系統 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 14 | 1 | - | 理科 |
機械設計制造及其自動化 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 49 | 2 | - | 理科 |
服裝設計與工程 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 66 | 3 | - | 理科 |
護理學 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020/本科 | 77 | 2 | - | 理科 |
南通大學(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的私立南通醫學專門學校和南通紡織專門學校。2004年,原南通醫學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學,江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位,ESI中國高校綜合排名列第115位,2020軟科中國大學造就杰出醫學校友排名列第33位。一個多世紀以來,學校秉承“祈通中西,力求精進”的校訓精神、“學必期于用,用必適于地”的辦學理念、“道德優美,學術純粹”的價值追求,銳意進取,砥礪前行,現已建設成為一所規模結構合理、學科門類齊全、教學質量優秀、辦學效益明顯的地方綜合性大學。1977年恢復高考以來,共有3名本科畢業生入選兩院院士,人數并列全國高校第35位。學校設有20個學
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