風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學！本文朱老師為大家整理了關于2023年寧夏民族職業技術學院預估分數線是多少的數據，希望對大家有幫助。

一、寧夏民族職業技術學院預估分數線是多少

2023年寧夏民族職業技術學院的預估錄取分數線區間為160分至311分，錄取位次在130311名-5495名區間。

1、寧夏民族職業技術學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線為160分，最低錄取位次為112687名;

2、寧夏民族職業技術學院在甘肅2022年文科最低錄取分數線為397分，最低錄取位次為36017名;

3、寧夏民族職業技術學院在青海2022年理科最低錄取分數線為307分，最低錄取位次為20939名;

4、寧夏民族職業技術學院在青海2022年文科最低錄取分數線為378分，最低錄取位次為7572名;

5、寧夏民族職業技術學院在寧夏2022年理科最低錄取分數線為324分，最低錄取位次為30008名;

二、寧夏民族職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

1、2022年寧夏民族職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	甘肅	理科	專科	160	112687
2022	甘肅	文科	專科	397	36017
2022	青海	理科	專科	307	20939
2022	青海	文科	專科	378	7572
2022	寧夏	理科	專科	324	30008
2022	寧夏	文科	專科	408	11968

2、2021年寧夏民族職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	甘肅	理科	專科	187	111813
2021	甘肅	文科	專科	394	38219
2021	青海	理科	專科	318	18695
2021	青海	文科	專科	373	6768
2021	寧夏	理科	專科	295	-
2021	寧夏	文科	專科	382	-

3、2020年寧夏民族職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	甘肅	理科	專科	280	114972
2020	甘肅	文科	專科	398	46986
2020	青海	理科	專科	334	16855
2020	青海	文科	專科	408	5598
2020	寧夏	理科	專科	312	-
2020	寧夏	文科	專科	409	14163

4、2019年寧夏民族職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	甘肅	理科	專科	225	130311
2019	甘肅	文科	專科	356	54465
2019	青海	理科	專科	336	17922
2019	青海	文科	專科	405	5716
2019	寧夏	理科	專科	321	-
2019	寧夏	文科	專科	399	-

5、2018年寧夏民族職業技術學院在全國各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	甘肅	理科	專科	332	110527
2018	甘肅	文科	專科	353	47292
2018	青海	理科	專科	329	16510
2018	青海	文科	專科	379	5495
2018	寧夏	理科	專科	339	-
2018	寧夏	文科	專科	412	12432
2018	新疆	理科	專科	237	49843
2018	新疆	文科	專科	311	20512

寧夏民族職業技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

寧夏民族職業技術學院是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

寧夏民族職業技術學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

寧夏民族職業技術學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

寧夏民族職業技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

寧夏民族職業技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

寧夏民族職業技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

寧夏民族職業技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

寧夏民族職業技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

寧夏民族職業技術學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

寧夏民族職業技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

寧夏民族職業技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

三、寧夏民族職業技術學院最新介紹

寧夏民族職業技術學院簡介時間：2020-09-27 　　寧夏民族職業技術學院是吳忠市唯一一所高校，是吳忠市政府直屬事業單位。學院占地1000畝，現有教職工443人，在校學生7663人，生源主要來自寧夏和鄰近的甘肅、內蒙古、青海、新疆等省（自治區）。學院設幼兒教育系、藝術設計系、教育系、經濟管理系、機電工程系、康復與護理系6個系和6個教輔單位，形成了基礎教育、健康產業、藝術設計、機電工程、經濟管理、現代紡織等專業類群。　　近年來，學院貫徹落實黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，按照國家、自治區和吳忠市發展現代職業教育的安排部署，堅持“政府所想、社會所需、學生所盼、學院所能”的辦學原則，在優化專業結構、轉變教學模式、促進內涵發展、提升教學質量等方面進行綜合改革和有效探索。一是堅持開放辦學，強力推進“校校、校企、校地、國際交流”四個層面的合作，牽頭成立由187家行業、企業組成的“吳忠市職業教育聯盟”，建立校外實習實訓基地60個;與北京財貿、常州工程、成都紡織、山東商業、寧德職院等13所知名院校在教師互換、專業建設、實習實訓、學生交流、專業培訓等方面開展實質性合作。二是堅持靈活辦學，提出并實施了“兩員”、“兩聯一促”等現代學徒制辦學模式，產教融合得到進一步深化。堅持“四個一批”的專業建設思路，高職招生專業達到16個、中職招生專業達到8個，專業與產業的契合度越來越高，對支撐地方經濟社會發展的作用越來越好。三是持續轉變教學模式，堅持五個對接”(專業與產業、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程、學歷證書與職業資格證書、職業教育與終生教育)，建立教、學、做、賽、創“五位一體”的教學體系，教育教學質量得到大幅提升，2019年代表自治區參加全國職業技能大賽，獲得全國二等獎1項，三等獎3項。去年首次參加第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽，獲得全國銅獎和自治區金獎。四是推進創業就業。采取就業推介、幫扶訂單班、項目培訓、職業生涯規劃等措施，進一步提高學生就業創業能力。畢業生2019年就業率達到92%以上。　　學院的辦學能力得到上級部門和社會的充分肯定。先后被教育部確定為現代學徒制試點院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業教育獎、優秀學校獎；被評為“自治區民族團結工作先進集體”“自治區民族團結進步創建活動示范學校”“2016年度吳忠市扶貧工作先進單位”；自2016年以來連續四年獲得吳忠市終效能目標考核一等獎。