一、安康學(xué)院在內(nèi)蒙古專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、安康學(xué)院在內(nèi)蒙古的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（(江北校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

2、安康學(xué)院在內(nèi)蒙古的學(xué)前教育（(師范類(lèi))(江南校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

二、安康學(xué)院在在內(nèi)蒙古高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022安康學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(江北校區(qū))）	內(nèi)蒙古	2022/本二A	20	2	-	理科
學(xué)前教育 （(師范類(lèi))(江南校區(qū))）	內(nèi)蒙古	2022/本二A	02	2	-	文科

2、2021安康學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(師范類(lèi))(辦學(xué)地點(diǎn)江南校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)）	內(nèi)蒙古	2021/本二A	03	2	-	文科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(辦學(xué)地點(diǎn)江北校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制四年)）	內(nèi)蒙古	2021/本二A	22	2	-	理科

3、2020安康學(xué)院在內(nèi)蒙古的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	招生省份	年份/批次	專(zhuān)業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(師范類(lèi))(辦學(xué)地點(diǎn)江南校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年(學(xué)制四年))）	內(nèi)蒙古	2020/本二A	03	2	-	文科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(辦學(xué)地點(diǎn)江北校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4500元/年)(學(xué)制四年)）	內(nèi)蒙古	2020/本二A	23	2	-	理科

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玉林師范學(xué)院和安康學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安康學(xué)院和河北體育學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安康學(xué)院和華北理工大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安康學(xué)院和貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、安康學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通公辦本科院校，以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué)，1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難停辦，1978年8月恢復(fù)辦學(xué)，1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，更名為安康師范專(zhuān)科學(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。安康市位于陜西省南部，居秦巴之間，漢水之濱，與鄂、渝、川三省市相毗鄰，處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心，依山傍水，氣候宜人，資源豐富，交通便捷，秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝，是宜居宜學(xué)的理想之地。學(xué)校確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)方向，堅(jiān)定走地方化、應(yīng)用型、開(kāi)放式的辦學(xué)道路，實(shí)施特色發(fā)展，大力改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)滿意度顯著提升。累計(jì)培養(yǎng)了8萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)