一、通化師范學(xué)院在山東專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、通化師范學(xué)院在山東的法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、通化師范學(xué)院在山東的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

3、通化師范學(xué)院在山東的漢語(yǔ)國(guó)際教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;

4、通化師范學(xué)院在山東的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、通化師范學(xué)院在山東的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（(師范類)）招生人數(shù)為4人;

6、通化師范學(xué)院在山東的食品科學(xué)與工程（(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)嶺南大學(xué)合作辦學(xué))）招生人數(shù)為8人;

二、通化師范學(xué)院在在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022通化師范學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué)	山東	2022 / 1段	01	2	不限	綜合
政治教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	02	2	政	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	05	2	不限	綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)）	山東	2022 / 1段	09	8	不限	綜合
漢語(yǔ)國(guó)際教育 （(師范類)）	山東	2022 / 1段	10	2	不限	綜合
英語(yǔ) （(師范類)(外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ))）	山東	2022 / 1段	11	5	不限	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2022 / 1段	16	2	物	綜合
食品科學(xué)與工程	山東	2022 / 1段	29	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質(zhì)量與安全	山東	2022 / 1段	30	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑	山東	2022 / 1段	31	4	物 或 化 或 生	綜合
財(cái)務(wù)管理	山東	2022 / 1段	37	2	不限	綜合
廣播電視編導(dǎo)	山東	2022 / 1段	43	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(師范類)）	山東	2022 / 1段	63	4	物	綜合
生物科學(xué) （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)清州大學(xué)合作辦學(xué))）	山東	2022 / 1段	51	5	物 或 化 或 生	綜合
食品科學(xué)與工程 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)嶺南大學(xué)合作辦學(xué))）	山東	2022 / 1段	52	8	物 或 化 或 生	綜合

2、2021通化師范學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué)	山東	2021 / 1段	01	2	不限	綜合
政治教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	02	2	政	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	05	2	不限	綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)）	山東	2021 / 1段	09	8	不限	綜合
漢語(yǔ)國(guó)際教育 （(師范類)）	山東	2021 / 1段	10	2	不限	綜合
英語(yǔ) （(師范類)(外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ))）	山東	2021 / 1段	11	5	不限	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	山東	2021 / 1段	16	2	物	綜合
食品科學(xué)與工程	山東	2021 / 1段	29	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質(zhì)量與安全	山東	2021 / 1段	30	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑	山東	2021 / 1段	31	4	物 或 化 或 生	綜合
財(cái)務(wù)管理	山東	2021 / 1段	37	2	不限	綜合
廣播電視編導(dǎo)	山東	2021 / 1段	43	4	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(師范類)）	山東	2021 / 1段	63	4	物	綜合
食品科學(xué)與工程 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)嶺南大學(xué)合作辦學(xué))）	山東	2021 / 1段	52	8	物 或 化 或 生	綜合

3、2020通化師范學(xué)院在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
法學(xué)	山東	2020 / 1段	01	2	不限	綜合
政治教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	02	2	政	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	05	2	不限	綜合
漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)）	山東	2020 / 1段	09	5	不限	綜合
漢語(yǔ)國(guó)際教育 （(師范類)）	山東	2020 / 1段	10	2	不限	綜合
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	山東	2020 / 1段	21	2	物	綜合
食品科學(xué)與工程	山東	2020 / 1段	29	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質(zhì)量與安全	山東	2020 / 1段	30	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑	山東	2020 / 1段	31	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學(xué)	山東	2020 / 1段	32	2	物 或 化 或 生	綜合
廣播電視編導(dǎo)	山東	2020 / 1段	43	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （(師范類)）	山東	2020 / 1段	63	4	物	綜合
食品科學(xué)與工程 （(中外合作辦學(xué))(與韓國(guó)嶺南大學(xué)合作辦學(xué))）	山東	2020 / 1段	52	8	物 或 化 或 生	綜合

華北水利水電大學(xué)和通化師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西醫(yī)科大學(xué)和通化師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和河北環(huán)境工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都體育學(xué)院和通化師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和新疆工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

甘肅民族師范學(xué)院和通化師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院的地理科學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

通化師范學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和黑龍江工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

攀枝花學(xué)院和通化師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、通化師范學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校（通化師范學(xué)校），根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范專科學(xué)校，1978年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn)，堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開(kāi)放型”的總體定位，堅(jiān)持“舉師范旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)牌，奔高水”發(fā)展之路，堅(jiān)守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長(zhǎng)白山區(qū)”的辦學(xué)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放活校、亮校、文化榮校的辦學(xué)方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)水評(píng)估。2016年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2019年以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為