一、中國(guó)美術(shù)學(xué)院在上海專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、中國(guó)美術(shù)學(xué)院在上海的藝術(shù)學(xué)理論類（(含藝術(shù)史論、藝術(shù)管理專業(yè))(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;

2、中國(guó)美術(shù)學(xué)院在上海的工業(yè)設(shè)計(jì)（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為5人;

3、中國(guó)美術(shù)學(xué)院在上海的風(fēng)景園林（(語(yǔ)種:不限)）招生人數(shù)為1人;

二、中國(guó)美術(shù)學(xué)院在在上海高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022中國(guó)美術(shù)學(xué)院在上海的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
藝術(shù)學(xué)理論類 （(含藝術(shù)史論、藝術(shù)管理專業(yè))(語(yǔ)種:不限)）	上海	2022/本科	01	1	不限	綜合
工業(yè)設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種:不限)）	上海	2022/本科	02	5	物	綜合
風(fēng)景園林 （(語(yǔ)種:不限)）	上海	2022/本科	03	1	物 或 史	綜合

2、2021中國(guó)美術(shù)學(xué)院在上海的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
工業(yè)設(shè)計(jì) （(語(yǔ)種不限)）	上海	2021/本科	01	10	物	綜合

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在河北高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在遼寧高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在陜西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在湖南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

中國(guó)美術(shù)學(xué)院在福建高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

中國(guó)美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)史論專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、中國(guó)美術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

西湖涌金，清波粼粼，象山疊翠，白鷺點(diǎn)點(diǎn)。中國(guó)美術(shù)學(xué)院的前身是國(guó)立藝術(shù)院。1928年，時(shí)任大學(xué)院長(zhǎng)的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔，創(chuàng)立了第一所綜合性的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)府——國(guó)立藝術(shù)院，揭開(kāi)了中國(guó)高等美術(shù)教育的篇章。作為國(guó)內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國(guó)立高等美術(shù)院校，中國(guó)美術(shù)學(xué)院在九十年的發(fā)展歷史中，數(shù)遷其址，幾易其名，從國(guó)立藝術(shù)院、國(guó)立杭州藝術(shù)專科學(xué)校、國(guó)立藝術(shù)專科學(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到如今的中國(guó)美術(shù)學(xué)院。這個(gè)過(guò)程中，始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò)，一條是以首任校長(zhǎng)林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想，一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想，他們以學(xué)術(shù)為公器，互相砥礪，并行不悖，營(yíng)造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境，成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。進(jìn)入新世紀(jì)，中國(guó)美術(shù)學(xué)院校園更新，理念傳承，學(xué)科拓展，院系重組，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上的跨越式發(fā)展，學(xué)院于2015年