今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于吉林工程技術師范學院在安徽錄取分數線的問題,包含吉林工程技術師范學院在安徽錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將吉林工程技術師范學院在安徽近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
吉林工程技術師范學院在安徽的歷年錄取分數從低到高的區間為200分至446分,錄取位次在225474 至35364排名區間,安徽的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可以考慮報考吉林工程技術師范學院。
1、吉林工程技術師范學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是449分,最低錄取排名位次在147355名;
2、吉林工程技術師范學院在安徽2021年理科最低錄取分數線是432分,最低錄取排名位次在142089名;
3、吉林工程技術師范學院在安徽2021年理科最低錄取分數線是200分,最低錄取排名位次在225474名;
4、吉林工程技術師范學院在安徽2020年理科最低錄取分數線是463分,最低錄取排名位次在130449名;
5、吉林工程技術師范學院在安徽2020年理科最低錄取分數線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、吉林工程技術師范學院在安徽2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 449 | 147355 | 8 | 本二 |
2022 | 安徽 | 文科 | 503 | 35364 | 18 | 本二 |
2、吉林工程技術師范學院在安徽2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 432 | 142089 | 8 | 本二 |
2021 | 安徽 | 理科 | 200 | 225474 | 6 | 專科 |
2021 | 安徽 | 文科 | 535 | 38991 | 8 | 本二 |
2021 | 安徽 | 文科 | 214 | 183051 | 4 | 專科 |
3、吉林工程技術師范學院在安徽2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 463 | 130449 | 8 | 本二 |
2020 | 安徽 | 理科 | - | - | 3 | 專科 |
2020 | 安徽 | 文科 | 517 | 36777 | 8 | 本二 |
2020 | 安徽 | 文科 | 321 | 168742 | 4 | 專科 |
4、吉林工程技術師范學院在安徽2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 安徽 | 理科 | 426 | 150933 | 8 | 本二 |
2019 | 安徽 | 理科 | - | - | 7 | 專科 |
2019 | 安徽 | 文科 | 522 | 38985 | 8 | 本二 |
2019 | 安徽 | 文科 | 282 | 173849 | 18 | 專科 |
5、吉林工程技術師范學院在安徽2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | 444 | 138284 | 10 | 本二 |
2018 | 安徽 | 理科 | - | - | 15 | 專科 |
2018 | 安徽 | 文科 | 503 | 44444 | 6 | 本二 |
2018 | 安徽 | 文科 | 446 | 78225 | 15 | 專科 |
吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市,是國務院批準成立的全國第一所專門為職業教育培養培訓專業課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內蒙古地區唯一一所獨立設置的全日制本科職業師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校;1979年經國務院批準成立吉林技工師范學院,隸屬原國家勞動總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業師范學院;2000年8月,吉林省經濟貿易學校并入學校;2002年2月,經教育部批準更名為吉林工程技術師范學院;2015年8月,吉林省國際商務學校并入學校。辦學62年來,幾代工師人秉持“篤學、敬業、求是、創新”校訓精神和“精益求精、崇師尚學”工師精神,克難攻堅,砥礪前行,經歷了艱苦創業、探索特色、加快建設、內涵發展等發展階段,辦學規模日益擴大,教育質量不斷提高,辦學特色逐步凸顯,服務功能持續增強。學校是教育部確定的全國重點建設職業教育師資培訓基地,是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設牽頭單位,是吉林省地方本科高校轉型發展聯盟理事長學校,2019年被評為吉林省轉型發展示范高校。服務職教、服務地方經濟社會發展,辦學特色鮮明。學校以。
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