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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為443分至490分,錄取位次在36128 至8500排名區(qū)間,北京的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院。
1、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是443分,最低錄取排名位次在35075名;
2、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院(呼和浩特)在北京2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是446分,最低錄取排名位次在36128名;
3、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2019年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是491分,最低錄取排名位次在8500名;
4、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2018年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是490分,最低錄取排名位次在9345名;
1、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 不限 | 綜合 | 443 | 35075 | 1 | 本科 |
2、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 不限 | 綜合 | 446 | 36128 | 2 | 本科 |
3、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 北京 | - | 文科 | 491 | 8500 | 2 | 本科 |
4、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 北京 | - | 文科 | 490 | 9345 | 1 | 本二 |
歷史沿革內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1957年的全國重點藝術(shù)中專—內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校。1957年,在時任內(nèi)蒙古自治區(qū)文化局黨組書記布赫同志的親自倡導(dǎo)下,成立了內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校,開啟了內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育事業(yè)的嶄新篇章。20世紀(jì)八十年代中期,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對高層次藝術(shù)人才的需要,自治區(qū)政府提請國家教委批準(zhǔn)成立內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。1987年3月27日,國家教委下發(fā)(87)教計字067號文件,批準(zhǔn)建立內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校作為藝術(shù)學(xué)院的中專部仍然保留。1994年,經(jīng)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn),內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開始招收本科學(xué)生。2001年底,內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與內(nèi)蒙古大學(xué)實現(xiàn)實質(zhì)性合并。學(xué)院的建設(shè)發(fā)展仍然延續(xù)相對獨立的運行機(jī)制,在人、財、物、辦學(xué)等方面獨立運行,形成了完備的建設(shè)體系。合并以來,在內(nèi)蒙古大學(xué)“211工程”、省部共建高校計劃、中西部高校提升綜合實力計劃等建設(shè)發(fā)展過程中,學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面,特別是學(xué)位點建設(shè)方面取得了較快的發(fā)展,辦學(xué)實力和辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。2004年,內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開始培養(yǎng)碩士研究生。2012年,自治區(qū)人。
內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院在北京錄取
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