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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于百色學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含百色學(xué)院在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將百色學(xué)院在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!
百色學(xué)院在貴州的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為400分至521分,錄取位次在94434 至23348排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考百色學(xué)院。
1、百色學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是400分,最低錄取排名位次在91134名;
2、百色學(xué)院在貴州2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是402分,最低錄取排名位次在93176名;
3、百色學(xué)院在貴州2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是423分,最低錄取排名位次在89890名;
4、百色學(xué)院在貴州2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是408分,最低錄取排名位次在90128名;
5、百色學(xué)院在貴州2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是412分,最低錄取排名位次在94434名;
1、百色學(xué)院在貴州2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 400 | 91134 | 18 | 本二 |
2022 | 貴州 | 文科 | 509 | 23348 | 10 | 本二 |
2、百色學(xué)院在貴州2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 402 | 93176 | 18 | 本二 |
2021 | 貴州 | 文科 | 516 | 23482 | 10 | 本二 |
3、百色學(xué)院在貴州2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 423 | 89890 | 16 | 本二 |
2020 | 貴州 | 文科 | 503 | 23993 | 16 | 本二 |
4、百色學(xué)院在貴州2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 貴州 | 理科 | 408 | 90128 | 12 | 本二 |
2019 | 貴州 | 文科 | 496 | 24012 | 12 | 本二 |
5、百色學(xué)院在貴州2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 貴州 | 理科 | 412 | 94434 | 10 | 本二 |
2018 | 貴州 | 文科 | 521 | 26014 | 10 | 本二 |
百色學(xué)院是2006年教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校,辦學(xué)歷史可追溯到1938年成立的廣西省立田西師范學(xué)校,歷經(jīng)百色師范學(xué)校、百色師專、百色地區(qū)師范學(xué)校、右江民族師專等階段。80多年來,學(xué)校堅(jiān)持在“老、少、邊、山、窮、庫”地區(qū)辦學(xué),凝練了“團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)、磨礪成才”的“石磨精神”,走出一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路;秉承“志遠(yuǎn)行敏、德高業(yè)精”校訓(xùn),為社會輸送了15萬余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的專門人才,有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會及教育事業(yè)的發(fā)展,為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和國防鞏固作出巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校升本以來,堅(jiān)持以“百折不撓、奉獻(xiàn)拼搏、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、爭先創(chuàng)新”的百色精神辦學(xué)育人,科學(xué)謀劃,艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過“明晰思路、尋求合作、創(chuàng)新模式”等探索改革階段,實(shí)現(xiàn)了從�?平逃秊橹飨虮究平逃秊橹�、從師范教育為主向產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育為主的“兩個轉(zhuǎn)型”,成為廣西首批4個整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一,是廣西碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校,是全國紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、國家級眾創(chuàng)空間。學(xué)校先后獲得“全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)�!薄叭珖腥A經(jīng)典誦讀試點(diǎn)單位”“全國大中專學(xué)。
百色學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線
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